Aloittavien sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden lääkelaskennan osaaminen : osaamisen alkukartoitus
Arvola, Marjaana (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052013820
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052013820
Tiivistelmä
Lääkehoito edistää potilaan hyvinvointia ja ehkäisee sairauksia, mutta sen toteuttaminen vaatii tarkkuutta. Sosiaali- ja terveysalojen opiskelijat koulutetaan turvalliseen lääkehoitoon. Osaamisen varhainen tunnistaminen tukee oppimista sekä opetuksen kohdentamista.
Opinnäytetyön tehtävänä oli laatia sosiaali- ja terveysalojen ensimmäisen lukukauden opiskelijoille uusi lääkelaskennan alkukartoitus kirjallisuuden ja aiempien alkukartoitusten tulosten perusteella. Tavoitteena on tuoda sekä opiskelijoille että opettajille tarkempaa tietoa matemaattisten taitojen lähtötasosta, minkä avulla opetusta voidaan tarkemmin kohdentaa tiettyihin aihealueisiin. Opinnäytetyön tilaajana toimi Turun ammattikorkeakoulu.
Opinnäytetyön tuotoksena kehitettiin verkkopohjainen monivalintatesti, joka kartoittaa opiskelijoiden lääkelaskennassa tarvittavia matemaattisia taitoja. Testi sisältää 23 kysymystä eri aihealueista, ja sitä kehitettiin tilaajan palautteen perusteella. Testiin tulleet tehtävät valittiin teoriatiedon ja aiemmin tilaajalla käytössä olleen alkukartoituksen tulosten perusteella. Testin toimivuutta ei hankkeen aikana testattu opiskelijoilla, joten jatkossa olisi tärkeää arvioida erityisesti kysymysten ymmärrettävyyttä ja mahdollisen aikarajoituksen tarpeellisuutta.
Opinnäytetyön tehtävänä oli laatia sosiaali- ja terveysalojen ensimmäisen lukukauden opiskelijoille uusi lääkelaskennan alkukartoitus kirjallisuuden ja aiempien alkukartoitusten tulosten perusteella. Tavoitteena on tuoda sekä opiskelijoille että opettajille tarkempaa tietoa matemaattisten taitojen lähtötasosta, minkä avulla opetusta voidaan tarkemmin kohdentaa tiettyihin aihealueisiin. Opinnäytetyön tilaajana toimi Turun ammattikorkeakoulu.
Opinnäytetyön tuotoksena kehitettiin verkkopohjainen monivalintatesti, joka kartoittaa opiskelijoiden lääkelaskennassa tarvittavia matemaattisia taitoja. Testi sisältää 23 kysymystä eri aihealueista, ja sitä kehitettiin tilaajan palautteen perusteella. Testiin tulleet tehtävät valittiin teoriatiedon ja aiemmin tilaajalla käytössä olleen alkukartoituksen tulosten perusteella. Testin toimivuutta ei hankkeen aikana testattu opiskelijoilla, joten jatkossa olisi tärkeää arvioida erityisesti kysymysten ymmärrettävyyttä ja mahdollisen aikarajoituksen tarpeellisuutta.