Från att överleva till att leva

Abstract

Detta examensarbete handlar om maskrosbarn. Med maskrosbarn avses barn som trots utsatta uppväxtförhållanden lyckas skapa ett välfungerande och meningsfullt liv som vuxna. Syftet med det här arbetet har varit att ta reda på hur maskrosbarn har lyckats klara sig i livet trots de har blivit utsatta för svåra omständigheter och utmaningar i barndomen. I arbetet beskrivs maskrosbarnens vändpunkter, vilka har haft stor betydelse för deras positiva förändringsprocess.

Arbetet genomfördes genom en kvalitativ innehållsanalys av tematisk karaktär, där fyra maskrosbarns berättelser analyserades utifrån avsnitt från en podcast. Denna metod möjliggjorde identifiering av olika teman, samt att få en djupare förståelse av deras svåra barndom och förändringsprocess. Analysen visade att samtliga hade uppväxtvillkor som präglades av omsorgsbrist, psykisk ohälsa, våld, missbruk, eller försummelse. Detta hade negativa konsekvenser för bland annat deras psykiska hälsa, sociala relationer och skolmotivation.

Resultatet visar att en kombination av maskrosbarnens inre skyddsfaktorer och yttre skyddsfaktorer i omgivningen har varit avgörande för deras förmåga att skapa en positiv förändring i en utsatt livssituation. Arbetet lyfter fram resiliensens betydelse genom samspelet mellan individens egna resurser och resurserna i hens omgivning.

This thesis is about dandelion children. The term refers to children who despite growing up in difficult circumstances manage to create a well-functioning and meaningful life as adults. The purpose of this study has been to explore how dandelion children have managed to cope in life, even though they were exposed to severe challenges and hardships during their childhood. The thesis describes the turning points in their lives, which have played a significant role in their process of positive change.

The study was carried out through a qualitative content analysis with a thematic approach in which four dandelion children's stories were analyzed based on episodes from a podcast. This method made it possible to identify various themes and gain a deeper understanding of their difficult childhoods and transformation processes. The analysis showed that all participants had experienced childhood conditions characterized by lack of care, mental illness, violence, substance abuse, or neglect. These experiences had negative effects on their mental health, social relationships and school motivation.

The results show that a combination of the children's internal protective factors and external protective factors in their environment has been crucial for their ability to make a positive change in a vulnerable life situation. The study highlights the importance of resilience as an interaction between the individual's own resources and the resources available in their surroundings.