Jousikvartetti-intonaatio J. S. Bachin koraaleiden kautta tarkasteltuna

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tarkastella jousikvartetin intonaatiota käyttäen esimerkkeinä Johann Sebastian Bachin neliäänisiä koraaleita. Opinnäytetyön aiheen innoittajana toimi opinnäytetyön tekijän oman jousikvartetin työskentely Bachin koraaleiden parissa sekä halu parantaa kvartetin intonaatiota ylipäätään. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää jousikvartetin intonaation perusperiaatteet musiikin teorian valossa, esitellä yleisimpiä haasteita jousikvartetti-intonaatiossa sekä havainnollistaa niitä otteilla Bachin koraaleista. Opinnäytetyössä pyrittiin myös esittämään mahdollisia ratkaisuvaihtoehtoja intonaation ongelmatilanteisiin. Opinnäytetyössä haluttiin myös selvittää, miten hyvin Bachin koraalit toimivat intonaatioharjoitteina ja kehittyykö jousikvartetin yleisintonaatio koraaleita harjoitellessa pidemmällä aikavälillä.

Opinnäytetyön aihetta käsiteltiin kirjallisuuden, asiantuntija-artikkeleiden, mestarikurssien sekä jousikvartettisoiton ammattilaisten haastattelujen pohjalta. Myös omalla käytännön kokemuksella sekä opintojen aikana hankitulla osaamisella oli suuri rooli opinnäytetyössä, sillä kaikkea musiikin teorian pohjalta opinnäytetyössä esitettyä tietoa on kokeiltu myös käytännössä koraaleita harjoiteltaessa. Teoreettisen tiedon ja käytännön kokemuksen pohjalta keskeisiksi hyvän kvartetti-intonaation tekijöiksi nousi erilaisten intonointitapojen tunteminen sekä moitteeton auraalinen ja kinesteettinen hahmotuskyky. Voidaan siis todeta, että hyvällä musiikin teorian tuntemuksella sekä sujuvalla sopeutumisella vallitsevaan kuulokuvaan on merkittävä rooli hyvän intonaation saavuttamisessa.

Opinnäytetyötä toteuttaessa Bachin koraalit todettiin toimiviksi jousikvartetin intonaation harjoitteiksi, ja koraaleiden havaittiin parantavan jousikvartetin yhteistä intonaatiota. Koraalit kokoavat yhteen kaikki oleellisimmat kvartetti-intonaation ilmiöt ja mahdollistavat ongelmatilanteiden ratkomisen kompaktissa muodossa. Koraalit toimivat myös hyvänä tapana orientoitua harjoitussessioon sen alussa. Opinnäytetyön aihetta voisi jatkaa kehittämällä opiskelijoille tieto- ja harjoituspaketin jousikvartetti-intonaation kehittämistä varten.

The purpose of this Bachelor’s thesis was to examine intonation in string quartet playing through the four-part chorales by Johann Sebastian Bach. The objective was to cover the basic principles of string quartet intonation based on music theory and to address the most common challenges regarding intonation as well as to demonstrate them by using excerpts from Bach’s chorales as examples. The aim was also to give suggestions on how to solve different intonation dilemmas.

The study was based on literature, expert articles, masterclasses and interviews with masters of string quartet playing. Additionally, the author’s own experience in practicing the chorales in a string quartet setting played a great role in the process.

Both aural and kinaesthetic awareness as well as a profound understanding of different intonation systems were found to be the most notable factors of good string quartet intonation. The findings also suggest that quick adaptability based on aural information is demanded of a proficient string quartet player. In addition, the chorales were found to be effective exercises to improve a string quartet’s intonation.