Kyllä kirjan tarina kantaa, uskalletaan antaa sille tilaa! : lasten ja nuorten kirjavinkkaus kirjastoammattilaisten näkökulmasta
Kaikkonen, Tiia (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025060219231
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025060219231
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa kirjastoammattilaisten tapoja suunnitella ja toteuttaa lasten ja nuorten kirjavinkkauksia. Haluttiin myös tietää ovatko vinkkaajat saaneet tehtäväänsä koulutusta ja olisiko sille heidän mielestään tarvetta.
Aineisto kerättiin Webropol-ohjelmalla toteutetulla kyselyllä, joka lähetettiin sähköpostitse lähes kaikkiin Suomen yleisiin kirjastoihin. Kyselyyn vastauksia saatiin kaikkiaan 286 kirjastoammattilaiselta.
Kyselyn vastauksista saatiin kattava kuva, kuinka vinkkaajat suunnittelevat ja valmistautuvat vinkkauksiinsa. Vastauksista käy ilmi, että vinkkausten tekeminen on ympärivuotista työtä, joka kattaa kaiken vinkkauskirjallisuuden lukemisesta materiaalien valmisteluun ja itse vinkkaustuokioiden pitämiseen. Tämä kaikki tehdään muun kirjastotyön ohessa ja usein myös vapaa-ajalla.
Tätä opinnäytetyötä voidaan käyttää yksittäisten kirjavinkkausten ideoimiseen mutta myös kirjavinkkaustyön kehittämiseen laajemmassa mittakaavassa. Vinkkaajilla on hyviä ideoita yhteistyöhön muiden vinkkaajien kanssa sekä halua kehittää vinkkausta eteenpäin.
Aineisto kerättiin Webropol-ohjelmalla toteutetulla kyselyllä, joka lähetettiin sähköpostitse lähes kaikkiin Suomen yleisiin kirjastoihin. Kyselyyn vastauksia saatiin kaikkiaan 286 kirjastoammattilaiselta.
Kyselyn vastauksista saatiin kattava kuva, kuinka vinkkaajat suunnittelevat ja valmistautuvat vinkkauksiinsa. Vastauksista käy ilmi, että vinkkausten tekeminen on ympärivuotista työtä, joka kattaa kaiken vinkkauskirjallisuuden lukemisesta materiaalien valmisteluun ja itse vinkkaustuokioiden pitämiseen. Tämä kaikki tehdään muun kirjastotyön ohessa ja usein myös vapaa-ajalla.
Tätä opinnäytetyötä voidaan käyttää yksittäisten kirjavinkkausten ideoimiseen mutta myös kirjavinkkaustyön kehittämiseen laajemmassa mittakaavassa. Vinkkaajilla on hyviä ideoita yhteistyöhön muiden vinkkaajien kanssa sekä halua kehittää vinkkausta eteenpäin.