Työmenetelmiin perehdyttäminen puunkorjuuyrityksessä

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena on kehittää H. A. Forest Oy:n (jatkossa HAF) perehdytystä tuottamalla videomuotoista materiaalia perehdytyssuunnitelman tueksi. Metsäkonealalla haasteina ovat yksintyöskentely sekä kasvaneet vastuut, esimerkiksi ympäristöasioissa. Tavoitteena on tuottaa helposti käytettävää videomateriaalia, joka on työntekijöiden saatavilla ajasta ja paikasta riippumatta.

Tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua, joka toteutettiin HAF:n henkilöstöpäivän yhteydessä. Teemahaastattelussa kerättiin työntekijöiden näkemyksiä ja ideoita perehdytysvideoiden sisältöä varten. Vastausten perusteella tunnistettiin keskeiset aihealueet, joiden pohjalta kuvattiin perehdytysvideoita metsäkoneiden siirtokuljetukseen liittyvistä työvaiheista.

Tuloksena syntyivät perehdytysvideot, jotka ovat työntekijöiden käytettävissä HAF:n kalustoon kiinnitettyjen QR-koodien kautta. Videoissa näytetään hakkuukoneen ja kuormatraktorin lavetointi metsäkoneenkuljetusauton kyytiin sekä kuljetusauton hydraulisten kuormankiristimien käyttö.

QR-koodien taakse tuotetut perehdytysvideot tarjoavat työntekijöille helposti saavutettavan ja joustavan tavan kerrata eri työvaiheita. Materiaalin saatavuus ajasta ja paikasta riippumatta tukee jatkuvaa oppimista ja perehdyttämistä. Näin tämä ratkaisu edistää merkittävästi HAF:n henkilöstön työturvallisuutta, osaamista ja työn tehokkuutta.

The aim of this thesis is to develop the orientation procedures of H. A. Forest Ltd (later to be known as HAF) by creating material in a video format to support the company’s orientation plan. The challenges faced by the forestry machinery industry are working alone and increased responsibilities regarding, for example, environmental issues. The objective is to create videos that are not only accessible and easy to use but also available to the employees regardless of time and location.

A semi-structured interview, conducted during HAF’s staff day, was used as the research method for this thesis. In order to develop and produce video orientation material, ideas and views of the company’s employees were collected during the interview. Based on the interview, key topics were then identified and used as a foundation for instructional videos which explained and depicted the different work phases of the transportation of forestry machines.

As a result, the personnel had orientation and instructional videos available to use via QR codes attached to HAF’s machinery. The videos demonstrate the loading of a harvester and a forwarder onto a truck, as well as the use and securing of a truck’s hydraulic load binders.

The instructional orientation videos behind the QR codes offer an accessible and flexible means to revise different work phases. Created to be available despite time and location, the videos endorse continuous learning and support orientation procedures, thus substantially advancing and improving the work safety, expertise and efficiency of HAF’s employees.