Kesäharjoittelijoiden työnopastus : Boliden Kokkola Valimo

Abstract

Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi maailmanluokan sinkkitehdas Boliden Kokkola ja tehtaan eri osastoista valimo. Opinnäytetyöni on rakenteeltaan toiminnallinen opinnäytetyö. Työn pohjalta olen luonut valimon kesäharjoittelijoiden tarpeisiin uudet työnopastuslomakkeet, joita tullaan hyödyntämään kesäharjoittelijoiden työnopastuksessa. Opinnäytetyöni aiheena ja tavoitteena oli työnopastusprosessin uudistaminen valimon osaston kesäharjoittelijoita varten. Tarve työlle syntyi valimon tarpeesta uudistukselle sekä omasta halustani tehdä opinnäytetyö henkilöstöhallinnan aiheesta. Suunnittelemani lomakkeet on luotu tukemaan kesäharjoittelijoiden siirtymistä osaksi valimon työyhteisöä ja suoriutumaan kesän aikaisista työtehtävistä optimaalisella tavalla.

Työssäni käyttämä tietoperusta pohjautuu perehdytystä käsittelevään kirjallisuuteen, kokemuksiin ja valimon luomiin odotuksiin työlle. Lähteinä opinnäytetyössäni käytin Annina Eklundin kirjaa Tervetuloa meille! -Uuden työntekijän perehdytys, Päivi Kupiasin ja Raija Peltolan teosta Perehdyttämisen pelikentällä ja Marita Joen Henkilöstöasiantuntijan käsikirja-teosta. Muina lähteinä käytin omia kokemuksiani sekä henkilökunnan kanssa käytyjä keskusteluja. Opinnäytetyössäni on esitelty tarvittavat työkalut, joita käytetään apuna kesäharjoittelijoiden työnopastusprosessissa. Tärkein tavoite opinnäytetyölle oli uudistaa kesäharjoittelijoiden työnopastusprosessi sellaiseksi, että se palvelee kesäharjoittelijoiden tarpeita entistä paremmin.

The aim of this thesis was to update the summer trainee onboarding practices in the foundry department of the Boliden Kokkola zinc factory, as well as to create new forms to support the orientation process. Need for this project came across both from Boliden’s internal desire for renewal and from my personal interest in completing a thesis related to the field of human resources. The purpose of this thesis is to support the integration of summer trainees into the foundry’s work community. This work introduce necessary tools that will be used to assist in the onboarding of summer trainees. Primary goal was to improve and modernize the trainee orientation process in a way that better meets the needs of the trainees themselves.