Kinestetiikan hyödyntäminen lasten tehohoidossa : toimintamallin kehittäminen

Abstract

Tutkimuksissa on osoitettu, että varhaisella kuntoutuksella on vaikutusta tehohoitopotilaan toipumiseen. Kuntoutuksen varhainen aloittaminen voi lyhentää tehohoitojakson kestoa ja vähentää hoidon kokonaiskustannuksia. Kinestetiikan toimintamalli tarjoaa hoitohenkilökunnalle konkreettisia keinoja potilaan omatoimisuuden ja toimintakyvyn tukemiseen hoitoprosessin eri vaiheissa. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää varhaista kuntoutusta lasten tehohoidoissa kinestetiikan avulla. Tavoitteena oli tukea ja edistää potilaiden varhaista kuntoutumista ja toimintakykyä sekä tuoda hoitajien työn tueksi uusi toimintamalli, joka kohdentuu varhaiseen kuntoutukseen. Kehittämistyön tuotoksena määriteltiin konkreettinen toimintamalli lasten teho-osaston käyttöön kinestetiikan kouluttamiseen. Kehittämistyö toteutettiin kvalitatiivisin menetelmin. Aineistoa kerättiin teemahaastattelujen avulla ja tuotoksen kehittämisessä hyödynnettiin asiantuntijaraatia. Haastattelujen perusteella kinestetiikan toimintamallin koettiin tukevan tehohoitopotilaan varhaista kuntoutusta. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että kinestetiikkakoulutus tarjoaa hoitohenkilökunnalle käytännönläheisiä työkaluja kuntouttavaan hoitotyön toteuttamiseen.

Research has shown that early rehabilitation has a positive impact on the recovery of intensive care patients. Starting rehabilitation early can shorten the duration of intensive care and reduce overall treatment costs. The kinaesthetics care concept provides nursing staff with practical tools to support patient autonomy and functional capacity throughout different stages of the care process. The aim of this thesis was to develop early rehabilitation in pediatric intensive care using kinaesthetics. The goal was to support and promote early recovery and functional capacity in patients, and to introduce a new care model that focuses specifically on early rehabilitation. As the outcome of the development work, a concrete model was defined for implementing kinaesthetics training in a pediatric intensive care unit. The development work was carried out using qualitative methods. Data was collected through thematic interviews, and an expert panel was utilized in the development of the final product. Based on the interviews, the kinaesthetics care concept was perceived to support early rehabilitation of intensive care patients. In conclusion, kinaesthetics training provides nursing staff with practical tools for implementing rehabilitative nursing care.