Mielenterveyskuntoutujien ohjaajien näkemyksiä vuorovaikutuksen merkityksestä kuntoutumiselle

Abstract

Opinnäytetyössä tarkasteltiin vuorovaikutuksen merkitystä mielenterveyskuntoutujien kuntoutumiselle. Tarkoituksena oli selvittää ohjaajien näkemyksiä vuorovaikutuksen merkityksestä mielenterveystyössä: mihin kaikkeen vuorovaikutuksella pystytään vaikuttamaan? Tavoitteena oli, että ohjaajat pohtisivat omia vuorovaikutustapojaan ja sitä, miten he voivat edistää kuntoutumista vuorovaikutuksen keinoin. Tietoperustassa perehdyttiin aiheen kannalta keskeisiin käsitteisiin kuten mielenterveystyöhön ja toipumisorientaatioon. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jonka tutkimuskysymyksiksi muodostuivat seuraavat: Minkälaisen merkityksen ohjaajat antavat vuorovaikutukselle mielenterveystyössä, minkälaisessa osassa vuorovaikutus on toipumisorientaatiossa sekä miten ohjaajat kuvaavat vuorovaikutuksen merkitystä kuntoutumiselle? Aineisto kerättiin yhteisöllistä mielenterveyskuntoutujien asumispalvelua tarjoava organisaation ohjaajilta Webropol-kyselyllä, joka sisälsi kahdeksan avointa kysymystä. Kyselyyn saadut vastaukset analysoitiin laadullisella sisällönanalyysillä. Kysely lähetettiin kahteen organisaation yksikköön, ja kyselyyn vastasi viisi ohjaajaa. Tutkimustulosten perusteella vuorovaikutuksen merkitys mielenterveystyössä näkyy arjen haasteiden ratkaisijana ja luottamussuhteen rakentajana. Henkilöstön vuorovaikutusosaamisella on merkittävä rooli mielenterveystyössä, sillä mielenterveyskuntoutujien ainoa vuorovaikuttava kohtaaminen saattaa olla juuri ohjaajien kanssa. Ohjaajien vastauksissa korostui, että hyvillä vuorovaikutustaidoilla voidaan välttää jopa vaaratilanteet. Tulokset osoittivat myös, että vuorovaikutus tukee ja rohkaisee kuntoutujia ja täten edistää kuntoutumista. Opinnäytetyön kyselyyn saatujen vastausten perusteella vuorovaikutustilanteissa pystytään tukemaan ja motivoimaan kuntoutujaa hänen kuntoutumisessaan. Johtopäätöksenä voitiin todeta, että ohjaajien mukaan vuorovaikutuksella on suuri merkitys mielenterveystyössä. Jatkossa aihetta on tarpeen tutkia laajemmin ja kartoittaa esimerkiksi mielenterveyskuntoutujien tai heidän läheistensä näkemyksiä vuorovaikutuksen merkityksestä kuntoutumiselle.

The thesis examined the importance of interaction for the recovery of mental health rehabilitees. The purpose was to explore the instructors' views on the importance of interaction in mental health work: what aspects can be influenced by interaction? The aim was that the instructors would consider their own ways of interaction and how they can promote rehabilitation by means of interaction. The knowledge base focused on concepts that are central to the topic, such as mental health work and recovery orientation. The thesis was carried out as qualitative research, with the following research questions: What kind of importance do instructors give to interaction in mental health work? What role does interaction play in recovery orientation? How do the instructors describe the importance of interaction for rehabilitation? The material was collected from the instructors of an organization providing community mental health rehabilitation services, using a Webropol questionnaire, which included eight open-ended questions. The survey was sent to two units of the organization, and five instructors responded to the survey. The responses were analyzed using qualitative content analysis. Based on the research results, the importance of interaction in mental health work can be seen in solving everyday challenges and building a relationship of trust. Employee interaction skills play a significant role in mental health work, as the only interactive encounter for mental health rehabilitees may be with the instructors. The instructors' responses emphasized that even hazardous situations can be avoided with good interaction skills. The results also showed that interaction supports and encourages the rehabilitees and thus promotes rehabilitation. Based on the answers to the thesis questionnaire, it is possible to support and motivate the rehabilitees in their rehabilitation process through the interaction situations. The conclusion was that, according to the instructors, interaction plays a major role in mental health work. In the future, it will be necessary to explore the topic more extensively and to map out, for example, the views of mental health rehabilitees or their loved ones on the importance of interaction for rehabilitation.