Ammatillisen tukihenkilötoiminnan hyödyntäminen 7–18-vuotiaiden harrastustoiminnan tukemiseen lastensuojelun sijaishuollossa
Karhumaa, Antti (2025)
2025
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025111127687
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025111127687
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö tarkastelee ammatillisen tukihenkilötoiminnan mahdollisuuksia lastensuojelun sijaishuollon kontekstissa, erityisesti lasten vapaa-ajan ja harrastustoiminnan tukemisen näkökulmasta. Tutkimus toteutettiin narratiivisena kirjallisuuskatsauksena, jossa hyödynnettiin teoriaohjaavaa sisällönanalyysia.
Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä määritellään tukihenkilötoiminnan eri muodot, sijaishuollon rakenteet ja omaohjaajatyöskentely. Ammatillinen tukihenkilötoiminta erottuu vapaaehtoisesta tukihenkilötoiminnasta koulutuksen, työtehtävien ja vastuiden osalta. Sijaishuolto puolestaan näyttäytyy viimesijaisena interventiona, jossa korostuu erityisen huolenpidon tarve ja lapsen yksilöllisten traumakokemusten käsittely.
Tutkimuksen keskeisin havainto on, että sijaishuollon omaohjaajatyön monitasoiset vaatimukset ja käytännön resurssit ovat ristiriidassa keskenään. Erityisesti harrastustoiminnan järjestäminen nykyisillä henkilöstömitoituksilla on haastavaa. Tämä osoittaa tarpeen ulkopuolisille toimijoilla, jotka tukisivat lasten ja nuorten vapaa-ajan toimintaa sijaishuoltoyksikön ulkopuolella.
Ammatillinen tukihenkilötoiminta voisi tarjota täydentävän tukimuodon sijaishuollon rinnalle, mahdollistaen lapsille säännöllisiä harrastuksia, sosiaalisten taitojen kehittymistä sekä elinpiirin laajentumista. Tällainen työnjako parantaisi sijaishuollon kokonaislaatua: omaohjaajat keskittyisivät yksikön sisäiseen työhön ja lapsen tunnepuolen tukemiseen, kun taas ammatilliset tukihenkilöt mahdollistaisivat yksikön ulkopuolisen toiminnan.
Johtopäätöksenä voidaan todeta, että ammatillisella tukihenkilötoiminnalla olisi selkeä paikka sijaishuollon palvelujärjestelmässä. Se vastaisi sekä lainsäädännön vaatimuksiin lapsen edun toteutumisesta että käytännön tarpeeseen tarjota lapsille monipuolisempia tukimuotoja ja mahdollisuuksia harrastustoimintaan. Toiminnan laajempi hyödyntäminen edellyttää kuitenkin rakenteellisia muutoksia sekä riittäviä taloudellisia resursseja palvelun järjestämiseksi
Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää lastensuojelun sijaishuollon palveluiden kehittämiseen ja ammatillisen tukihenkilötyön perustelua sijaishuoltoon.
Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä määritellään tukihenkilötoiminnan eri muodot, sijaishuollon rakenteet ja omaohjaajatyöskentely. Ammatillinen tukihenkilötoiminta erottuu vapaaehtoisesta tukihenkilötoiminnasta koulutuksen, työtehtävien ja vastuiden osalta. Sijaishuolto puolestaan näyttäytyy viimesijaisena interventiona, jossa korostuu erityisen huolenpidon tarve ja lapsen yksilöllisten traumakokemusten käsittely.
Tutkimuksen keskeisin havainto on, että sijaishuollon omaohjaajatyön monitasoiset vaatimukset ja käytännön resurssit ovat ristiriidassa keskenään. Erityisesti harrastustoiminnan järjestäminen nykyisillä henkilöstömitoituksilla on haastavaa. Tämä osoittaa tarpeen ulkopuolisille toimijoilla, jotka tukisivat lasten ja nuorten vapaa-ajan toimintaa sijaishuoltoyksikön ulkopuolella.
Ammatillinen tukihenkilötoiminta voisi tarjota täydentävän tukimuodon sijaishuollon rinnalle, mahdollistaen lapsille säännöllisiä harrastuksia, sosiaalisten taitojen kehittymistä sekä elinpiirin laajentumista. Tällainen työnjako parantaisi sijaishuollon kokonaislaatua: omaohjaajat keskittyisivät yksikön sisäiseen työhön ja lapsen tunnepuolen tukemiseen, kun taas ammatilliset tukihenkilöt mahdollistaisivat yksikön ulkopuolisen toiminnan.
Johtopäätöksenä voidaan todeta, että ammatillisella tukihenkilötoiminnalla olisi selkeä paikka sijaishuollon palvelujärjestelmässä. Se vastaisi sekä lainsäädännön vaatimuksiin lapsen edun toteutumisesta että käytännön tarpeeseen tarjota lapsille monipuolisempia tukimuotoja ja mahdollisuuksia harrastustoimintaan. Toiminnan laajempi hyödyntäminen edellyttää kuitenkin rakenteellisia muutoksia sekä riittäviä taloudellisia resursseja palvelun järjestämiseksi
Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää lastensuojelun sijaishuollon palveluiden kehittämiseen ja ammatillisen tukihenkilötyön perustelua sijaishuoltoon.