Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • På svenska
    • In English
  • Suomi
  • Svenska
  • English
  • Kirjaudu
Hakuohjeet
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Näytä viite 
  •   Ammattikorkeakoulut
  • Tampereen ammattikorkeakoulu
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
  • Näytä viite
  •   Ammattikorkeakoulut
  • Tampereen ammattikorkeakoulu
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
  • Näytä viite

MRSA-bakteerin seulontakäytännöt Pirkanmaalla : digitaalinen oppimateriaali bakteriologian opintojaksolle

Liimatainen, Eveliina; Nousiainen, Emma (2025)

 
Avaa tiedosto
Liimatainen_Nousiainen.pdf (1.814Mt)
Lataukset: 


Liimatainen, Eveliina
Nousiainen, Emma
2025
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025111428090
Tiivistelmä
MRSA eli metisilliinille resistentti Staphylococcus aureus on beetalaktaami-ryhmän antibiooteille resistenssin eli vastustuskyvyn kehittänyt bakteeri. MRSA on sekä Suomessa että maailmalla yleinen hoitoon liittyvien infektioiden syy, ja se voi aiheuttaa terveydenhuoltolaitoksissa laajojakin epidemioita. Pirkanmaalla MRSA:ta seulotaan aktiivisesti tartuntojen leviämisen ehkäisemiseksi, sillä suurin osa kantajista on oireettomia.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Tampereen ammattikorkeakoulun bakteriologian opintojaksolle MRSA-bakteeria käsittelevä digitaalinen oppimateriaali sisältäen Pirkanmaan alueen seulontakäytännöt. Seulonnan lisäksi opinnäytetyön tehtävänä oli myös selvittää, miten näytteet saadaan otettua ja analysoitua laadukkaasti. Tehtävänä oli myös hyvän digitaalisen oppimateriaalin piirteiden löytäminen. Tuotoksen ja koko opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä bioanalyytikko-opiskelijoiden tietämystä MRSA-bakteerin seulonta- ja analyysimenetelmistä.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä. Kirjallisessa osuudessa käsiteltiin kattavasti MRSA-bakteerin, näytteenoton ja analyysimenetelmien teoriaa. Tuotoksena syntyi digitaalinen oppimateriaali, joka tehtiin diaesityksen muotoon. Tuotokseen lisättiin myös oppimateriaaliin pohjautuva tehtäväkokonaisuus. Opinnäytetyöprosessin alussa tehtiin vierailu kliinisen mikrobiologian laboratorioon, jossa tutustuttiin analyysiprosessiin ja otettiin havainnollistavia kuvia oppimateriaalia varten esimerkiksi viljelymaljoista ja analyysilaitteista. Oppimateriaali julkaistiin bakteriologian opintojakson Moodle-alustalla, ja sen läpikäyminen ja aiheeseen liittyviin tehtäviin vastaaminen oli yksi opintojakson luentotehtävistä. Opiskelijoilta kerättiin samalla palautetta, jonka pohjalta materiaaliin tehtiin vielä pieniä muutoksia.

Palautteen keräämisen, oppimateriaalin viimeistelyn ja koko opinnäytetyön valmistumisen jälkeen tuotosta voidaan käyttää osana bakteriologian opintojakson opetusmateriaaleja. Tuotoksen toivotaan olevan niin bioanalyytikko-opiskelijoille kuin opintojakson opettajillekin konkreettinen, informoiva ja hyödyllinen lisämateriaali. Jatkokehitysideana oppimateriaalin sisältöä voisi laajentaa kertomalla tarkemmin muistakin näytteenottokohdista, joista näytteitä otetaan epäiltäessä MRSA-kantajuutta tai infektiota. Oppimateriaalia voisi laajentaa myös lisäämällä esimerkiksi videoita näytteenotosta tai analysoinnin vaiheista laboratoriossa. Lisäksi aihetta voisi laajentaa koskemaan myös muita resistenttejä bakteerikantoja.
 
Kokoelmat
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
Ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt ja julkaisut
Yhteydenotto | Tietoa käyttöoikeuksista | Tietosuojailmoitus | Saavutettavuusseloste
 

Selaa kokoelmaa

NimekkeetTekijätJulkaisuajatKoulutusalatAsiasanatUusimmatKokoelmat

Henkilökunnalle

Ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt ja julkaisut
Yhteydenotto | Tietoa käyttöoikeuksista | Tietosuojailmoitus | Saavutettavuusseloste