Työelämään siirtymisen paineet ja kokemukset vuonna 2022 Haaga-Heliassa aloittaneilla TRALI-opiskelijoilla
Svintenok, Elizaveta (2025)
Svintenok, Elizaveta
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112630046
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112630046
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä selvitetään vuonna 2022 aloittaneiden TRALI-opiskelijoiden paineita työelämään siirtymisestä, paineiden aiheuttajia sekä näiden vaikutuksia. Opinnäytetyön tarkoitus on selvittää kokevatko TRALI-opiskelijat siirtymäpaineita, niiden taustasyitä, sekä vaikutuksia että työkaluja paineiden lievittämiseksi.
Opinnäytetyön toivotaan herättävän keskustelua opiskelijoiden, sekä oppilaitoksissa koulutusten järjestäjien ja koulutusten vaikuttajien tahojen keskuudessa. Myös työnantajat voivat hyötyä opinnäytetyöstä, sillä näin he osaavat ottaa huomioon tekijät, jotka sujuvoittavat siirtymää työelämään. Tietoperustassa käsitellään tekijöitä, jotka ovat usein siirtymäpaineiden taustalla ja syvennytään työelämän ilmiöihin sekä erilaisiin auttaviin kokonaisuuksiin.
Opinnäytetyössä hyödynnettiin kvantitatiivista sekä kvalitatiivista tutkimusmenetelmää. Kvantitatiivisena tutkimusmenetelmänä käytettiin isolle kohderyhmälle jaettua anonyymia kyselylomaketta ja kvalitatiivisena tutkimusmenetelmänä yksilöhaastatteluita. Työssä selvitettiin tutkimusmenetelmien avulla erityisesti valmistumisen kynnyksellä olevien siirtymäpaineita työelämään, niiden syitä, vaikutuksia sekä vastaajien odotuksia, että oletuksia.
Tutkimusaineisto kerättiin syksyllä 2025. Kyselylomaketta jaettiin koulun massapostitusjärjestelmän avulla kohderyhmälle ja yksilöhaastatteluihin osallistuneet kerättiin omasta lähipiiristä. Kyselylomaketta hyödynnettiin aineiston keräämisessä, sillä se mahdollistaa suuren määrän aineiston keräämisen anonyymisti suurelta kohderyhmältä. Yksilöhaastattelut puolestaan mahdollistivat syvemmän perehtymisen aiheeseen haastateltavan kanssa sekä mahdollisuuden lisäkysymyksille.
Tulosten perusteella suuri osa kyselyyn vastanneista kokee siirtymäpaineita. Siirtymäpaineita aiheuttavat erityisesti heikko ja epävarma työmarkkinatilanne, joka sisältää kilpailua sekä oman osaamisen kyseenalaistamista. Myös oma henkilökohtainen taloudellinen tilanne aiheuttaa paineita. Moni pohtii, löytyykö omaa alaa vastaavaa työtä valmistumisen jälkeen. Vastauksissa käy ilmi, että siirtymäpaineet ovat selkeästi vähäisempiä heillä, joilla on varma työpaikka tiedossa tai oma taloudellinen tilanne on tasapainossa.
Tulokset osoittavat, että monilla paineet ilmenevät ahdistuksena, stressinä ja epävarmuutena. Useat vastaajat kokivat, että työkokemuksen kerryttäminen opintojen aikana, varma työpaikka, toimiva verkosto sekä vertaistuki ovat tekijöitä, jotka ennaltaehkäisevät paineita tehokkaimmin. Tulokset osoittavat myös sen, että valmistumisvaiheessa olevilla opiskelijoilla ei ole riittävästi tietoa erilaisista työllistymistä tukevista palveluista eikä toimijoista, jotka tarjoavat tukea siirtymän mukana tuomien paineiden ennaltaehkäisyyn.
Opinnäytetyön toivotaan herättävän keskustelua opiskelijoiden, sekä oppilaitoksissa koulutusten järjestäjien ja koulutusten vaikuttajien tahojen keskuudessa. Myös työnantajat voivat hyötyä opinnäytetyöstä, sillä näin he osaavat ottaa huomioon tekijät, jotka sujuvoittavat siirtymää työelämään. Tietoperustassa käsitellään tekijöitä, jotka ovat usein siirtymäpaineiden taustalla ja syvennytään työelämän ilmiöihin sekä erilaisiin auttaviin kokonaisuuksiin.
Opinnäytetyössä hyödynnettiin kvantitatiivista sekä kvalitatiivista tutkimusmenetelmää. Kvantitatiivisena tutkimusmenetelmänä käytettiin isolle kohderyhmälle jaettua anonyymia kyselylomaketta ja kvalitatiivisena tutkimusmenetelmänä yksilöhaastatteluita. Työssä selvitettiin tutkimusmenetelmien avulla erityisesti valmistumisen kynnyksellä olevien siirtymäpaineita työelämään, niiden syitä, vaikutuksia sekä vastaajien odotuksia, että oletuksia.
Tutkimusaineisto kerättiin syksyllä 2025. Kyselylomaketta jaettiin koulun massapostitusjärjestelmän avulla kohderyhmälle ja yksilöhaastatteluihin osallistuneet kerättiin omasta lähipiiristä. Kyselylomaketta hyödynnettiin aineiston keräämisessä, sillä se mahdollistaa suuren määrän aineiston keräämisen anonyymisti suurelta kohderyhmältä. Yksilöhaastattelut puolestaan mahdollistivat syvemmän perehtymisen aiheeseen haastateltavan kanssa sekä mahdollisuuden lisäkysymyksille.
Tulosten perusteella suuri osa kyselyyn vastanneista kokee siirtymäpaineita. Siirtymäpaineita aiheuttavat erityisesti heikko ja epävarma työmarkkinatilanne, joka sisältää kilpailua sekä oman osaamisen kyseenalaistamista. Myös oma henkilökohtainen taloudellinen tilanne aiheuttaa paineita. Moni pohtii, löytyykö omaa alaa vastaavaa työtä valmistumisen jälkeen. Vastauksissa käy ilmi, että siirtymäpaineet ovat selkeästi vähäisempiä heillä, joilla on varma työpaikka tiedossa tai oma taloudellinen tilanne on tasapainossa.
Tulokset osoittavat, että monilla paineet ilmenevät ahdistuksena, stressinä ja epävarmuutena. Useat vastaajat kokivat, että työkokemuksen kerryttäminen opintojen aikana, varma työpaikka, toimiva verkosto sekä vertaistuki ovat tekijöitä, jotka ennaltaehkäisevät paineita tehokkaimmin. Tulokset osoittavat myös sen, että valmistumisvaiheessa olevilla opiskelijoilla ei ole riittävästi tietoa erilaisista työllistymistä tukevista palveluista eikä toimijoista, jotka tarjoavat tukea siirtymän mukana tuomien paineiden ennaltaehkäisyyn.
