Keuhkosyövän kirurginen hoito ennen ja jälkeen leikkauksen : oppimateriaalia sairaanhoitajaopiskelijoille
Kavander, Heta; Kokko, Sara (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730422
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730422
Tiivistelmä
Keuhkosyöpä todetaan usein myöhään ja sen hoito vaatii kokonaisvaltaista lähestymistapaa sekä vahvaa kliinistä osaamista.
Tämä toiminnallinen opinnäytetyö toteutettiin osana EduCanNURS- hanketta, jossa Turun ammattikorkeakoulu on osallisena. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa ajantasaista ja laadukasta oppimateriaalia sairaanhoitajaopiskelijoille keuhkosyövän kirurgisesta hoitotyöstä keskittyen pre- ja postoperatiiviseen vaiheeseen. Tavoitteena on edistää sairaanhoitajaopiskelijoiden osaamista keuhkosyöpäpotilaan kirurgisessa hoidossa keskittyen pre- ja postoperatiiviseen vaiheeseen.
Oppimateriaali luotiin ThingLink-alustalle, jonka kautta opiskelija pääsee tarkastelemaan aiheeseen liittyvää sisältöä ja tehtäviä visuaalisessa oppimisympäristössä. Sisältö koostuu 360°-kuvasta, johon on upotettu teoreettista tietoa opiskelijan tutkittavaksi. Lisäksi oppimateriaali sisältää monivalintakysymyksiä, jotka tukevat opiskelijan osallistumista ja oppimista. Tuotettua materiaalia tullaan hyödyntämään osana EduCanNURS-hanketta. Tulevaisuudessa oppimateriaalin vaikuttavuutta olisi hyödyllistä arvioida opiskelijapalautteen ja oppimistulosten perusteella sen kehittämiseksi edelleen.
Tämä toiminnallinen opinnäytetyö toteutettiin osana EduCanNURS- hanketta, jossa Turun ammattikorkeakoulu on osallisena. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa ajantasaista ja laadukasta oppimateriaalia sairaanhoitajaopiskelijoille keuhkosyövän kirurgisesta hoitotyöstä keskittyen pre- ja postoperatiiviseen vaiheeseen. Tavoitteena on edistää sairaanhoitajaopiskelijoiden osaamista keuhkosyöpäpotilaan kirurgisessa hoidossa keskittyen pre- ja postoperatiiviseen vaiheeseen.
Oppimateriaali luotiin ThingLink-alustalle, jonka kautta opiskelija pääsee tarkastelemaan aiheeseen liittyvää sisältöä ja tehtäviä visuaalisessa oppimisympäristössä. Sisältö koostuu 360°-kuvasta, johon on upotettu teoreettista tietoa opiskelijan tutkittavaksi. Lisäksi oppimateriaali sisältää monivalintakysymyksiä, jotka tukevat opiskelijan osallistumista ja oppimista. Tuotettua materiaalia tullaan hyödyntämään osana EduCanNURS-hanketta. Tulevaisuudessa oppimateriaalin vaikuttavuutta olisi hyödyllistä arvioida opiskelijapalautteen ja oppimistulosten perusteella sen kehittämiseksi edelleen.