Asiakkaan peruselintoimintojen arviointi ABCDE-menetelmällä ikääntyneiden palveluissa : Hoitajien osaamisen kartoitus ja koulutusrungon kehittäminen
Korsi, Hanna (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025113030964
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025113030964
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä yhden hyvinvointialueen iäkkäiden palveluasumisen kanssa, josta tässä työssä kutsutaan nimellä kohdeorganisaatio. Kehittämistyön tarkoituksena oli selvittää kyselyn avulla, mitä työntekijät tietävät ABCDE-menetelmästä ja kehittää tämän pohjalta koulutusrunko ikääntyneiden kanssa työskenteleville hoitajille. Tavoitteena oli vahvistaa henkilökunnan osaamista asiakkaan tilan heikkenemisen ja peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa sekä näiden toimintojen arvioinnissa. Aihe on ajankohtainen, sillä kohdeorganisaatiossa ollaan yhtenäistämässä peruselintoimintojen arviointikäytäntöjä. Yhtenäiset käytännöt helpottavat hoidon koordinoinnissa kaikkia.
Kehittämistyön aineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella. Kyselyyn vastasi 18 hoitajaa. Vastanneet olivat lähihoitajia (n=13, 72,2 %), sairaanhoitajia (n=3, 16,7 %) ja perushoitaja ja hoiva-avustaja (n=2, 11,1 %). Puolet vastaajista oli työskennellyt hoitoalalla 1-10 vuotta (n=9, 50 %).
Kyselyn tulosten pohjalta voitiin todeta, että ABCDE-koulutus on tarpeellista järjestää. Kyselyyn vastannet arvioivat oman osaamisen paremmaksi kuin kollegoidensa osaamisen. Hoitajista 83,3 % toivoi koulutuksia aiheesta, vaikka osaaminen arvioitiin hyväksi. Hoitajista 55,6 % pitivät säännöllisiä koulutuspäiviä parhaana menetelmänä täydentää osaamista. Hoitajat toivoivat enemmän verkkoluentoja/verkkokoulutuksia kuin simulaatiopetusta. Tulosten mediaani oli 13 joka läpäisi hyvän tason, tarkemmassa katsauksessa kuitenkin löytyi koulutustarpeita.
Opinnäytetyön tuloksena syntyi systemaattinen koulutusrunko. Koululutusrungossa nousi kyselyssä esille tulleet koulutustarpeet. Työn tulokset tukevat ABCDE-menetelmän kouluttamista.
Kehittämistyön aineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella. Kyselyyn vastasi 18 hoitajaa. Vastanneet olivat lähihoitajia (n=13, 72,2 %), sairaanhoitajia (n=3, 16,7 %) ja perushoitaja ja hoiva-avustaja (n=2, 11,1 %). Puolet vastaajista oli työskennellyt hoitoalalla 1-10 vuotta (n=9, 50 %).
Kyselyn tulosten pohjalta voitiin todeta, että ABCDE-koulutus on tarpeellista järjestää. Kyselyyn vastannet arvioivat oman osaamisen paremmaksi kuin kollegoidensa osaamisen. Hoitajista 83,3 % toivoi koulutuksia aiheesta, vaikka osaaminen arvioitiin hyväksi. Hoitajista 55,6 % pitivät säännöllisiä koulutuspäiviä parhaana menetelmänä täydentää osaamista. Hoitajat toivoivat enemmän verkkoluentoja/verkkokoulutuksia kuin simulaatiopetusta. Tulosten mediaani oli 13 joka läpäisi hyvän tason, tarkemmassa katsauksessa kuitenkin löytyi koulutustarpeita.
Opinnäytetyön tuloksena syntyi systemaattinen koulutusrunko. Koululutusrungossa nousi kyselyssä esille tulleet koulutustarpeet. Työn tulokset tukevat ABCDE-menetelmän kouluttamista.