Vaihtelevat polut tv-alalle : erilaisten koulutusten kautta tv-alan teknisiin tehtäviin
Kivikallio, Lauri (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120332197
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120332197
Tiivistelmä
Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan televisioalalle työllistymisen polkuja, erityisesti teknisen puolen tehtäviin. Työn tavoitteena on selvittää, millaisia koulutusvaihtoehtoja on tarjolla, miten opiskelijat voivat kehittää osaamistaan monialaisesti ja miten työharjoittelu ja verkostoituminen tukevat työllistymistä. Työssä pohditaan myös alan nykytilaa, esimerkiksi rahoitus- ja työllistymishaasteita, sekä koulutuksen ja työelämän välisen yhteistyön kehittämismahdollisuuksia.
Opinnäytetyössä hyödynnetään laadullista analyysiä, jossa yhdistetään kirjallisia aineistoja alan koulutuksesta ja työelämän rakenteista sekä henkilökohtaisia kokemuksia opiskelusta, harjoittelusta sekä työllistymisestä. Työssä käydään läpi ammatti- ja opistotason sekä ammattikorkeakoulujen ja hieman yliopistojen tarjoamia media-alan koulutuksia. Lisäksi tarkastellaan hakijoiden määrää suhteessa opiskelupaikkoihin sekä harjoittelupaikkojen saatavuutta. Työssä analysoidaan myös verkostoitumisen merkitystä sekä työharjoittelun roolia osaamisen kehittämisessä ja työllistymisessä.
Opinnäytetyön tulokset osoittavat, että televisioalalle voi päästä monia polkuja pitkin. Monialainen osaaminen on nykyään etu, ja opinnot esimerkiksi journalismin puolelta voivat olla hyödyllisiä. Harjoittelu on keskeinen tekijä työllistymisen edistämisessä sekä kontaktien luomisessa työelämään. Koulutusten joustavuuden lisääminen ja hyväksiluettavien kurssien laajentaminen ovat esimerkkejä, joilla voitaisiin helpottaa tv-alan tekniselle puolelle suuntautumista.
Opinnäytetyössä hyödynnetään laadullista analyysiä, jossa yhdistetään kirjallisia aineistoja alan koulutuksesta ja työelämän rakenteista sekä henkilökohtaisia kokemuksia opiskelusta, harjoittelusta sekä työllistymisestä. Työssä käydään läpi ammatti- ja opistotason sekä ammattikorkeakoulujen ja hieman yliopistojen tarjoamia media-alan koulutuksia. Lisäksi tarkastellaan hakijoiden määrää suhteessa opiskelupaikkoihin sekä harjoittelupaikkojen saatavuutta. Työssä analysoidaan myös verkostoitumisen merkitystä sekä työharjoittelun roolia osaamisen kehittämisessä ja työllistymisessä.
Opinnäytetyön tulokset osoittavat, että televisioalalle voi päästä monia polkuja pitkin. Monialainen osaaminen on nykyään etu, ja opinnot esimerkiksi journalismin puolelta voivat olla hyödyllisiä. Harjoittelu on keskeinen tekijä työllistymisen edistämisessä sekä kontaktien luomisessa työelämään. Koulutusten joustavuuden lisääminen ja hyväksiluettavien kurssien laajentaminen ovat esimerkkejä, joilla voitaisiin helpottaa tv-alan tekniselle puolelle suuntautumista.