HR-asiantuntijan päiväkirja
Nieminen, Eevi (2025)
Nieminen, Eevi
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120432506
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120432506
Tiivistelmä
Opinnäytetyön kirjoittaja työskentelee HR-asiantuntijana henkilöstövuokrausyrityksessä. Hänen työnkuvaansa kuuluu rekrytointi, uusasiakashankinta, palkanmaksu ja myyntilaskutus. Opinnäytetyön tavoitteena oli tarkastella HR-asiantuntijan työn sisältöä ja samalla kehittää omaa ammatillista osaamista, itsensä johtamista sekä saada uusia työkaluja työnteon tehostamiseksi.
Päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö koostui lähtötilanteen kartoittamisesta, seurantajakson raportoinneista sekä pohdintakappaleesta, jossa käsiteltiin omaa oppimista ja tavoitteiden toteutumista. Seurantajakson raportoinnit muodostuivat päiväkirjamerkinnöistä kahdeksan viikon ajalta 28.4.-25.6.2025. Jokaisen viikon päätteeksi oli viikkoanalyysi, jossa tarkasteltiin aihealuetta kirjallisuuteen, tutkimuksiin ja artikkeleihin perustuen.
Kirjoittaja oppi käytännön keinoja työtapojen kehittämiseen sekä itsensä johtamiseen. Prosessin aikana hän tutustui itseensä syvällisemmin ja huomasi omia vahvuuksiaan ja kehitysalueitaan sekä löysi uusia toimintatapoja tukemaan omaa ammatillista kehittymistä. Tämä prosessi kehitti kirjoittajan kykyä suunnitella työtehtäviä sekä hänen kokonaisvaltaista ymmärrystänsä työtehtävistä.
Päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö koostui lähtötilanteen kartoittamisesta, seurantajakson raportoinneista sekä pohdintakappaleesta, jossa käsiteltiin omaa oppimista ja tavoitteiden toteutumista. Seurantajakson raportoinnit muodostuivat päiväkirjamerkinnöistä kahdeksan viikon ajalta 28.4.-25.6.2025. Jokaisen viikon päätteeksi oli viikkoanalyysi, jossa tarkasteltiin aihealuetta kirjallisuuteen, tutkimuksiin ja artikkeleihin perustuen.
Kirjoittaja oppi käytännön keinoja työtapojen kehittämiseen sekä itsensä johtamiseen. Prosessin aikana hän tutustui itseensä syvällisemmin ja huomasi omia vahvuuksiaan ja kehitysalueitaan sekä löysi uusia toimintatapoja tukemaan omaa ammatillista kehittymistä. Tämä prosessi kehitti kirjoittajan kykyä suunnitella työtehtäviä sekä hänen kokonaisvaltaista ymmärrystänsä työtehtävistä.
