Musiikin merkitys mielenterveyskuntoutuksessa

Abstract

Opinnäytetyössä kerättiin lähteisiin perustuvaa tutkimustietoa musiikin hyödyntämisestä mielenterveyshoitotyössä ja –kuntoutuksessa, ja rakennettiin Powerpoint-muotoinen opetusmateriaali terveysalan ammattilaisten käyttöön. Työ toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä.

Musiikilla on paljon fyysisiä ja psyykkisiä vaikutuksia, minkä vuoksi se on loistava menetelmä mielenterveystyössä. Opinnäytetyö kuvaa musiikin vaikutuksia mieleen ja kehoon. Työssä esitellään myös erilaisia keinoja ja menetelmiä, joiden avulla musiikkia voi hyödyntää hoitotyössä osana mielenterveyskuntoutusta. Musiikin merkitys mielenterveyskuntoutuksessa on esitetty kattavasti työn pohjalta syntyneessä tuotoksessa.

Oppimateriaalia voivat hyödyntää esimerkiksi terveysalan ammattilaiset, jotka työskentelevät kuntouttavassa hoitotyön yksikössä ja ovat kiinnostuneita musiikista osana hoitotyötä. Musiikin hyödyntäminen ei välttämättä vaadi laajaa osaamista tai musikaalisuutta. Riittää, että on kiinnostusta ja halua toteuttaa laadukasta hoitotyötä. Musiikin hyödyntämisen keinoja ja tapoja on monia.

Tulevaisuudessa musiikkia voitaisiin hyödyntää yhä enemmän, jos terveysalan ammattilaisilla olisi enemmän tietoa siitä, kuinka suuri vaikutus musiikilla on ja kuinka merkityksellistä se on etenkin psykiatrian puolella.

Mental health disorders are very common in Finland. Mental health care and treatment involve a variety of methods. Music is one of them and it has proven to have many positive effects on mental health and well-being. The purpose of this thesis was to gather research-based information from various sources on the use of music in mental health care and rehabilitation, and to create educational material for healthcare professionals in the form of a PowerPoint presentation. The work was carried out as a functional thesis.

Music has numerous physical and psychological effects, which makes it an excellent method in mental health care. This thesis describes the effects of music on the mind and body, as well as different ways and methods through which it can be used in nursing as part of mental health rehabilitation. The importance of music in mental health rehabilitation is thoroughly presented in the final product created based on this work.

The educational material can be used by, for example, healthcare professionals working in rehabilitative nursing units who are interested in incorporating music into their care practices. Using music does not necessarily require extensive expertise or musical skills. It is enough to have an interest and a desire to provide high-quality care. There are many ways and methods to use music in healthcare.

In future, music could be used even more widely if healthcare professionals had greater awareness and understanding of the significant impact music can have, especially in the field of psychiatry.