Elektrokardiogrammi ja sen tulkinta sairaanhoitajaopinnoissa : opetusmateriaali sairaanhoitajaopintoihin
Hakamäki, Jenni; Hietanen, Heli (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120933982
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120933982
Tiivistelmä
Suomessa kansantauteihin lukeutuu sydän- ja verisuonitaudit, joihin kuolee eniten ihmisiä Suomessa kuin mihinkään muuhun kansantautiin. Näiden tautien ensivaiheen tutkimuksia on EKG eli elektrokardiografia, joka paljastaa paljon sydämen sähköisestä toiminnasta.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä PowerPoint-esitys EKG:n tulkinnasta ja auttaa tunnistamaan rytmihäiriöitä, minkä avulla voidaan lisätä EKG:n oppimista ja opiskelun helpottamista sairaanhoitajaopiskelijoille Hämeen ammattikorkeakoulussa. Opinnäytetyö käsittelee EKG:n perusperiaatteita, yleisimpiä rytmihäiriöitä ja niiden tunnistamista sekä tulkinnan merkitystä.
Opinnäytetyön tavoitteena oli parantaa sairaanhoitajaopiskelijoiden valmiuksia tunnistaa ja tulkita EKG-käyrän perusmuutoksia, myös vahvistaa opiskelijoiden kykyä tunnistaa rytmihäiriöitä ja muita sydänperäisiä poikkeavuuksia, jotta he voivat toimia tehokkaasti hoitotyössä. Opiskelumateriaalilla varmistetaan, että opiskelijat pystyvät yhdistämään EKG:n teoreettiset perusteet käytännön potilastyöhön. Tuotos on käytännönläheistä ja helposti omaksuttavaa oppimateriaalia, joka tukee sekä teoreettista oppimista että kliinistä päätöksentekoa.
EKG:n ottaminen ja tulkinta ovat keskeinen osa sairaanhoitajan osaamista, mutta tutkimusten mukaan opiskelijoilla ja työelämän sairaanhoitajilla on näissä taidoissa haasteita. Siksi EKG:n perusteisiin panostaminen jo opintojen aikana on tärkeää.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä PowerPoint-esitys EKG:n tulkinnasta ja auttaa tunnistamaan rytmihäiriöitä, minkä avulla voidaan lisätä EKG:n oppimista ja opiskelun helpottamista sairaanhoitajaopiskelijoille Hämeen ammattikorkeakoulussa. Opinnäytetyö käsittelee EKG:n perusperiaatteita, yleisimpiä rytmihäiriöitä ja niiden tunnistamista sekä tulkinnan merkitystä.
Opinnäytetyön tavoitteena oli parantaa sairaanhoitajaopiskelijoiden valmiuksia tunnistaa ja tulkita EKG-käyrän perusmuutoksia, myös vahvistaa opiskelijoiden kykyä tunnistaa rytmihäiriöitä ja muita sydänperäisiä poikkeavuuksia, jotta he voivat toimia tehokkaasti hoitotyössä. Opiskelumateriaalilla varmistetaan, että opiskelijat pystyvät yhdistämään EKG:n teoreettiset perusteet käytännön potilastyöhön. Tuotos on käytännönläheistä ja helposti omaksuttavaa oppimateriaalia, joka tukee sekä teoreettista oppimista että kliinistä päätöksentekoa.
EKG:n ottaminen ja tulkinta ovat keskeinen osa sairaanhoitajan osaamista, mutta tutkimusten mukaan opiskelijoilla ja työelämän sairaanhoitajilla on näissä taidoissa haasteita. Siksi EKG:n perusteisiin panostaminen jo opintojen aikana on tärkeää.