Vanhempien kokemuksia sormiruokailuun saadusta ohjauksesta lastenneuvolassa
Suokko, Nea; Vähärautio, Jenna (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121135054
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121135054
Tiivistelmä
Sormiruokailu tukee lapsen itsenäisyyttä ruokailussa. Sen on havaittu edistävän motorisia taitoja, koordinaatiokykyä sekä kylläisyyden säätelyn kehittymistä. Lisäksi sormiruokailu tarjoaa lapselle mahdollisuuden tutustua erilaisiin makuihin sekä ruoan koostumuksiin. Tämä tukee lapsen monipuolisen ruokavalion omaksumista.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää lastenneuvolassa asioineiden vanhempien kokemuksia sormiruokailuun saaduista ohjeistuksista. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää lastenneuvolassa työskentelevien terveydenhoitajien toimintaa sormiruokailun ohjaamisessa. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisella tutkimusmenetelmällä ja sen aineistoa kerättiin teemahaastattelun avulla. Opinnäytetyössä haastateltiin neljää 6–24 kuukauden ikäisen lapsen vanhempaa. Aineiston analysoinnissa käytettiin sisällönanalyysiä.
Vanhemmat kokivat lastenneuvolasta saadun sormiruokailuun liittyvän ohjeistuksen vähäiseksi ja heikoksi. Vanhemmat kaipaavat konkreettisia esimerkkejä sormiruokailun toteuttamiseen. Myös tukehtuvan lapsen ensiavusta kaivataan tietoa.
Tulosten perusteella vanhemmat kokevat sormiruokailun hyödylliseksi lapsen kehityksen kannalta. Vanhemmat kokivat ruokailutilanteiden rauhoittuneen lasten ruokailun itsenäistymisen myötä. Myös lasten motoriset taidot kehittyivät sormiruokailun avulla. Esimerkiksi pinsettiote kehittyi sormiruokailun myötä. Lasten sosiaaliset taidot myös paranivat tulosten perusteella. Haittana vanhemmat kokivat lapsen tukehtumisen riskin pelon. Vanhemmat olivat itse kuitenkin ottaneet selvää lasten ensiavusta ja sopivista sormiruoka-annoksista, mikä toi heille turvaa ruokailuhetkiin.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää lastenneuvolassa asioineiden vanhempien kokemuksia sormiruokailuun saaduista ohjeistuksista. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää lastenneuvolassa työskentelevien terveydenhoitajien toimintaa sormiruokailun ohjaamisessa. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisella tutkimusmenetelmällä ja sen aineistoa kerättiin teemahaastattelun avulla. Opinnäytetyössä haastateltiin neljää 6–24 kuukauden ikäisen lapsen vanhempaa. Aineiston analysoinnissa käytettiin sisällönanalyysiä.
Vanhemmat kokivat lastenneuvolasta saadun sormiruokailuun liittyvän ohjeistuksen vähäiseksi ja heikoksi. Vanhemmat kaipaavat konkreettisia esimerkkejä sormiruokailun toteuttamiseen. Myös tukehtuvan lapsen ensiavusta kaivataan tietoa.
Tulosten perusteella vanhemmat kokevat sormiruokailun hyödylliseksi lapsen kehityksen kannalta. Vanhemmat kokivat ruokailutilanteiden rauhoittuneen lasten ruokailun itsenäistymisen myötä. Myös lasten motoriset taidot kehittyivät sormiruokailun avulla. Esimerkiksi pinsettiote kehittyi sormiruokailun myötä. Lasten sosiaaliset taidot myös paranivat tulosten perusteella. Haittana vanhemmat kokivat lapsen tukehtumisen riskin pelon. Vanhemmat olivat itse kuitenkin ottaneet selvää lasten ensiavusta ja sopivista sormiruoka-annoksista, mikä toi heille turvaa ruokailuhetkiin.