Avustaminen aivo-selkäydinnestenäytteenotossa : opetusvideo

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kuvailla sairaanhoitajan roolia aivo-selkäydinnestetutkimuksessa. Tavoitteena on tuottaa uutta tietoa aivo-selkäydinnestenäytteenotosta sairaanhoitajan avustamana opetusvideon kautta. Tunteita herättävä ja mielenkiintoinen video auttaa katsojaa muistamaan sen sisällön. Opetusvideon avulla voidaan säästää hoitohenkilökunnan resursseja arjessa, sillä opetusvideo on helppo ja nopea katsoa.

Opinnäytetyössä käsiteltiin aivo-selkäydinnestenäytettä, mitä kuuluu sairaanhoitajan tehtäviin avustaessa näytteenotossa, mahdollisia komplikaatioita, vasta-aiheita näytteenotolle, potilasturvallisuutta ja potilasohjausta.

Tässä opinnäytetyössä oli kaksi tutkimustehtävää, joissa tarkasteltiin millaisia taitoja sairaanhoitajalla tulee olla aivo-selkäydinnestenäytteenoton avustamisessa sekä miten sairaanhoitajan tulee huomioida potilas aivo-selkäydinnestenäytettä otettaessa. Näiden tutkimustehtävien pohjalta toimittiin koko opinnäytetyöprosessin ajan.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä ja sen tuotoksena syntyi opetusvideo. Toiminnallisessa opinnäytetyössä on tuotoksen eli opetusvideon lisäksi myös teoriaosuus. Opetusvideosta kerättiin palautetta ja palaute käytiin läpi induktiivisen sisällönanalyysin menetelmin. Opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä Etelä-Pohjanmaan hyvinvointialueen kanssa. Opinnäytetyön tuotoksena syntynyt opetusvideo on tehty Seinäjoen keskussairaalan neurologian osaston henkilökunnalle perehdytys- ja opetuskäyttöön.

The purpose of this thesis is to describe the nurse’s role in cerebrospinal fluid examinations. The aim is to produce new knowledge about the collection of cerebrospinal fluid samples assisted by a nurse, presented through an educational video. An emotionally engaging and interesting video helps the viewer remember its content. The educational video can help save the healthcare staff’s resources in everyday work, as it is quick and easy to watch. The thesis discussed cerebrospinal fluid sampling, the nurse’s tasks when assisting in the procedure, possible complications and contraindications for sampling, as well as patient safety and patient guidance. The research questions in this thesis were: what skills should a nurse have when assisting in cerebrospinal fluid sampling? How should the nurse take the patient into account during the sampling procedure? These research questions guided the entire thesis process. The thesis was carried out as a functional thesis, resulting in the production of an educational video. In addition to the product, the functional thesis also includes a theoretical section. Feedback on the educational video was collected and analyzed usin the method of inductive content analysis. The thesis was conducted in collaboration with the South Ostrobothnia Wellbeing Services County. The educational video produced as part of the thesis was created for the staff of the Neurology Department at Seinäjoki Central Hospital for orientation and educational purposes.