Vertaistukisovellus liikehäiriösairauksissa : työpajatyöskentely

Abstract

Vertaistuki lisää yhteenkuuluvuuden tunnetta, vahvistaa hoitoon sitoutumista sekä tukee psyykkistä hyvinvointia. Opinnäytetyön tehtävänä oli suunnitella ja järjestää työpaja vertaistukisovelluksen käytöstä liikehäiriösairautta sairastaville. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä tietoa vertaistukisovelluksen käyttömahdollisuuksista liikehäiriösairautta sairastavilla. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämistyönä.

Työpajassa osallistujilta (n=4) kerättiin palautetta sovelluksen käytettävyydestä ja työpajan toimivuudesta. Aineisto analysoitiin laadullisin menetelmin. Tulosten perusteella osallistujat kokivat sovelluksen hyödylliseksi vertaistuen ja tiedon jakamisen välineenä. Työpaja lisäsi tietoa sovelluksen ominaisuuksista ja vahvisti osallistujien digitaalisia valmiuksia. Kehittämistarpeina nousivat esiin ohjeistuksen selkeyttäminen ja vertaistukitoimintojen laajentaminen. Voidaan todeta, että digitaalinen vertaistuki täydentää perinteisiä tukimuotoja ja edistää liikehäiriösairauksia sairastavien hyvinvointia. Työn tuloksia voidaan hyödyntää DiMod-hankkeessa. Jatkokehityksenä voitaisiin toteuttaa työpaja suuremmalla osallistujamäärällä, jolloin tulokset kerättäisiin laajemmalla kyselylomakkeella.

Peer support increases the sense of belonging, strengthens adherence to treatment and supports psychological well-being. The task of the thesis was to plan and organize a workshop on the use of a peer support application for people with movement disorders. The aim of the thesis was to increase knowledge about the possibilities of using the peer support application for people with movement disorders. The thesis was carried out as a functional development project.

Feedback was collected from the participants (n=4) in the workshop on the usability of the application and the functionality of the workshop. The data was analyzed using qualitative methods. Based on the results, the participants found the application useful as a tool for peer support and information sharing. The workshop increased knowledge about the features of the application and strengthened the digital capabilities of the participants. The development needs included clarifying the instructions and expanding the peer support functions. It can be stated that digital peer support complements traditional forms of support and promotes the well-being of people with movement disorders. The results of the work can be utilized in the DiMod project. As a further development, a workshop could be held with a larger number of participants, in which case the results would be collected using a larger questionnaire.