Huoli puheeksi varhaisemmassa vaiheessa : opas varhaiskasvatuksen työntekijöille

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyön toimeksiantajana on Raision varhaiskasvatus. Lähtökohtana oli kehittää varhaiskasvatukseen työväline, joka rohkaisisi työntekijöitä ottamaan huolta herättäneet asiat puheeksi perheiden kanssa varhaisemmassa vaiheessa. Kehittämistyö toteutettiin marraskuun 2014 ja toukokuun 2015 välisenä aikana.

Kehittämistyön tuotoksena syntyi Puheeksiotto-opas, joka haluttiin kehittää alusta alkaen varhaiskasvatuksen työntekijöiden toiveita ja ideoita kuunnellen. Muiden, kuin työryhmään osallistuneiden työntekijöiden ääni saatiin kuuluviin alkukartoituskyselyllä, joka osoitettiin kaikille Raision varhaiskasvatuksen työntekijöille. Alkukartoituskyselystä esille nousseet ideat hahmoteltiin moniammatillisessa, varhaiskasvatuksen asiantuntijoista koostuvassa työryhmässä oppaan sisällöksi. Lisäksi työryhmässä jaettiin aiheeseen liittyvää tietoa ja kokemuksia, sekä suunniteltiin oppaan rakennetta, julkaisutapaa ja ulkoasua. Opas viimeisteltiin lopulliseen muotoonsa saadun palautteen perusteella.

Tuotoksesta syntyi 20-sivuinen opas, joka on tiivis tietopaketti huolen puheeksiottamisesta. Oppaan toivottiin olevan toimiva työkalu varhaiskasvatuksen arkeen – siltä haluttiin helppokäyttöisyyttä, konkreettisuutta, sekä selkeyttä. Lisäksi opas on visuaalisesti houkutteleva. Opas pitää sisällään huolen puheeksiottamisen tärkeimmät elementit, kuten tietoa dialogisuudesta ja huolen tunteen subjektiivisuudesta. Lisäksi oppaassa on esitelty askel askeleelta huolen puheeksiottamisen menetelmä.

Opas sai kiitosta siitä, että se on tiivis ja käytännönläheinen työväline, jota voisi hyödyntää esimerkiksi varhaiskasvatuksen työntekijöille kohdennetuissa, huolen puheeksiottoa käsittelevissä täsmäkoulutuksissa. Oppaaseen arvioitiin saaneen sisällytetyksi toimivasti huolen puheeksiottamisen tematiikka. Oppaan kehuttiin myös olevan visuaalisesti miellyttävä, sekä sen ulkoasun houkuttelevan lukemaan.

This functional thesis was ordered by the Day Care Services of Raisio city. The starting point of this development project was to develope a guidebook which would encourage day care workers to take up their worries with families at an earlier stage. The development project was carried out between November 2014 and May 2015.

The guidebook was developed based on day care workers thoughts and ideas which were mapped by a survey. Answers of the survey were sketched out to the guidebook’s content in a multiprofessional working group which consisted of early childhood education specialists. The working group also shared related information and experiences with each other and planned the guidebook structure, format and publishing form.

This development project produced 20-page guidebook, which is a concise information package of taking up worries. The guide was hoped to be a useful tool for day care: handy, concrete and clear. In addition, the guidebook is also visually appealing. The guide consists of the most important elements of taking up worries, like information about dialogicality and subjective worry. There is also presented the method for taking up worries in the guide.

The guide was praised to be concise and practical tool, which could be used for example as a training material in trainings for day care workers. The guide was also estimated to be visually pleasing and containing the thematics of taking up worries.