Move! fyysisen toimintakyvyn tukemiseen : Turun 8.-luokkalaisten Move!-mittausten jälkitoimien toteutuminen ja kehittäminen
Merilä, Aino (2025)
Merilä, Aino
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121938464
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121938464
Tiivistelmä
Opinnäytetyö on toteutettu toimeksiantona Turun kaupungin liikuntapalveluille. Tarkoitus on selvittää, miten Turun kaupungin Move!-polussa määritellyt toimenpiteet toteutuvat 8.-luokkalaisten Move!-mittausten jälkeen. Työn keskeisin tavoite oli löytää kehittämisratkaisuja Move!-polkuun, jotta kaikki toimintavaiheet toteutuisivat. Tämän työn on tarkoitus tarjota apuja Turun kaupungin liikuntapalveluille, opettajille sekä oppilaille.
Tietoperusta käsittelee nuorten liikuntaa, koululiikunnan merkitystä ja Move!- järjestelmää. Menetelminä on hyödynnetty kyselyä Turun 8. luokan liikunnanopettajille sekä havainnointia viiden muun kaupungin Move!- verkkosisällöstä. Kyselyn ja havainnoinnin perusteella muodostettiin kokonaiskuva Move!-polun nykytilasta, tunnistettiin tekijöitä, jotka estävät Move!-polussa määriteltyjen jatkotoimenpiteiden systemaattista toteutumista, sekä kartoitettiin toimivia käytäntöjä, joita voitaisiin soveltaa Turun toimintaympäristössä.
Tuloksista käy ilmi, että mittaukset toteutuvat, mutta jatkotoimenpiteet jäävät osittain puutteellisiksi. Kehittämiskohteiksi nousivat resurssien vahvistaminen, vastuunjako, selkeä ohjeistus, digitaalisten työkalujen kehittäminen sekä yhteistyön vahvistaminen. Työ toimii pohjana Move!-polun kehittämistyölle ja tukee oppilaiden hyvinvointia edistäviä toimenpiteitä.
Tietoperusta käsittelee nuorten liikuntaa, koululiikunnan merkitystä ja Move!- järjestelmää. Menetelminä on hyödynnetty kyselyä Turun 8. luokan liikunnanopettajille sekä havainnointia viiden muun kaupungin Move!- verkkosisällöstä. Kyselyn ja havainnoinnin perusteella muodostettiin kokonaiskuva Move!-polun nykytilasta, tunnistettiin tekijöitä, jotka estävät Move!-polussa määriteltyjen jatkotoimenpiteiden systemaattista toteutumista, sekä kartoitettiin toimivia käytäntöjä, joita voitaisiin soveltaa Turun toimintaympäristössä.
Tuloksista käy ilmi, että mittaukset toteutuvat, mutta jatkotoimenpiteet jäävät osittain puutteellisiksi. Kehittämiskohteiksi nousivat resurssien vahvistaminen, vastuunjako, selkeä ohjeistus, digitaalisten työkalujen kehittäminen sekä yhteistyön vahvistaminen. Työ toimii pohjana Move!-polun kehittämistyölle ja tukee oppilaiden hyvinvointia edistäviä toimenpiteitä.
