Puun sydämen laulu : Näkökulmia elämäkerralliseen käsikirjoittamiseen

Abstract

Tämä opinnäytetyö on hankkeistettu yhteistyössä Vuonislahden Taiteilijatalo ry:n kanssa. Opinnäytetyö on laadullinen tapaustutkimus, joka käsittelee elämäkerrallista käsikirjoittamista fenomenologisin tutkimusottein. Työn taiteellisena osiona tekijä käsikirjoitti ja ohjasi näytelmän Puun sydämen laulu kuvanveistäjä Eva Ryynäsen satavuotisjuhlavuoden kunniaksi.

Opinnäytetyön lähtökohtana oli tekijän kiinnostus käsikirjoittamiseen ja oman ammatti-identiteetin tutkimiseen kirjoittamisen saralla. Tekijä pohti työnsä aikana seuraavia kysymyksiä: Kuinka luoda paperille uskottava ja tunnistettava henkilö tarinoiden, sekä lehtiartikkelien pohjalta? Missä kulkevat rajat ohjaajan ja käsikirjoittajan roolien välissä?

Tutkimusmateriaali koostui tekijän työpäiväkirjasta prosessin ajalta ja kirjallisuudesta sekä teatterin että käsikirjoittamisen saralta. Tekijä avaa työssään Puun sydämen laulun käsikirjoitusprosessia, ja nostaa esiin asioita, jotka vaikuttivat käsikirjoituksen valmistumiseen. Lisäksi kirjoittaja pohtii käsikirjoittaja-ohjaajan työnkuvaa.

Tekijä hahmotti työnsä kautta elämäkerrallisen kirjoittamisen rakenteita ja löysi uudenlaisen työtavan elämäkerrallisesta käsikirjoittamisesta. Opinnäytetyöprosessin aikana hahmottuivat ohjaajan ja käsikirjoittajan toisiaan tukevat roolit. Opinnäytetyö on vahvistanut tekijänsä ammatti-identiteettiä teatteri-ilmaisun ohjaajana ja käsikirjoittajana.

This thesis was commissioned by Vuonislahden Taiteilijatalo ry. This thesis is a qualitative case study about the biographical manuscript and it is based on phenomenological research method. The artistic part of this thesis was writing the manuscript and directing a play called Puun sydämen laulu. The play was made for the centennial of sculptor Eva Ryynänen.

The starting point of the thesis was the author’s interest in manuscripting and her aim to develop and widen her understanding of her vocational identity as a manuscript writer. In this thesis the author asks how to create credible and identifiable characters based on stories and articles? Where are the limits of the roles of director and screenwriter?

The research material consisted of the author’s working diary during the process as well as literature of theatre and screenwriting. The author explores the creative process of building a manuscript and raise issues that had an influence on the finished script. The writer contemplated on the screenwriter – directors job description.

The author found a new method and understood the outlines of the structure of biographical manuscript. During the process the supportive roles of writer and director were shaped. This thesis has established author´s vocational identity as a drama instructor and writer.