Tulevaisuuden kotikylä lasten silmin
Vaahterasaari, Marjukka (2026)
Vaahterasaari, Marjukka
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202601241734
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202601241734
Tiivistelmä
Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan peruskouluikäisten lasten ja nuorten kokemuksia omasta kotikylästään sekä heidän näkemyksiään kotikylän merkityksistä ja tulevaisuuden kehittämistarpeista. Työn taustalla on Kehittämisyhdistys Kalakukko ry:n Voimaa yhteistyöstä – Älykkäät ja digitaaliset kylät -hanke, jonka toimeksiannosta tämä opinnäytetyö on toteutettu. Toimeksiantajan puolelta työn ohjaajana toimi Kehittämisyhdistys Kalakukko ry:n toiminnanjohtaja Jaana Paananen.
Hankkeen tavoitteena on vahvistaa maaseutukylien elinvoimaa ja kehittää kyliä asukaslähtöisesti. Tämän tutkimuksen tuloksia tullaan hyödyntämään hankkeessa tuotettavassa Etelä-Siilinjärven alueen Älykäs kylä -suunnitelmassa rikastuttamaan sen aineistoa ja tukemaan lasten ja nuorten osallistamista yhteisön kehittämisessä.
Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa kokemuksellista tietoa siitä, miten lapset ja nuoret jäsentävät kotikyläänsä arjen elinympäristönä sekä millaisia toiveita ja odotuksia he liittävät kotikylän tulevaisuuteen. Tutkimus toteutettiin kyselytutkimuksena Siilinjärven Toivalan koulun alakouluikäisille oppilaille. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla ja tarkastelussa huomioitiin ikäryhmittäiset erot vastausten sisällössä.
Tulosten perusteella kotikylä näyttäytyy lapsille ja nuorille elettynä arjen ympäristönä, jossa merkityksellisiä ovat sekä fyysiset paikat että sosiaaliset suhteet. Erityisesti koti, koulu, lähiympäristö ja luonto sekä perhe, kaverit ja kouluyhteisö korostuvat vastauksissa. Kehittämistoiveet kohdistuvat vapaa-ajan mahdollisuuksiin, harrastamiseen ja arjen elävyyden lisäämiseen, mutta eivät kotikylän perustavanlaatuiseen muuttamiseen. Tulevaisuuteen liittyvissä kysymyksissä vastaukset olivat luonteeltaan avoimia ja pohdiskelevia, mikä kuvastaa peruskouluikäisten lasten ja nuorten tapaa jäsentää tulevaisuutta kyselytilanteessa.
Tutkimus osoittaa, että lasten ja nuorten näkemykset tarjoavat arvokasta tietoa kylien kehittämiseen. Kokemustiedon huomioiminen voi tukea sellaista kehittämistyötä, joka perustuu arjen todellisuuteen ja vahvistaa kylien merkityksellisyyttä myös tulevaisuudessa.
Avainsanat kotikylä, lapset, nuoret, tulevaisuus, maaseutu
Sivut 31 sivua ja liitteitä 19 sivua
Hankkeen tavoitteena on vahvistaa maaseutukylien elinvoimaa ja kehittää kyliä asukaslähtöisesti. Tämän tutkimuksen tuloksia tullaan hyödyntämään hankkeessa tuotettavassa Etelä-Siilinjärven alueen Älykäs kylä -suunnitelmassa rikastuttamaan sen aineistoa ja tukemaan lasten ja nuorten osallistamista yhteisön kehittämisessä.
Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa kokemuksellista tietoa siitä, miten lapset ja nuoret jäsentävät kotikyläänsä arjen elinympäristönä sekä millaisia toiveita ja odotuksia he liittävät kotikylän tulevaisuuteen. Tutkimus toteutettiin kyselytutkimuksena Siilinjärven Toivalan koulun alakouluikäisille oppilaille. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla ja tarkastelussa huomioitiin ikäryhmittäiset erot vastausten sisällössä.
Tulosten perusteella kotikylä näyttäytyy lapsille ja nuorille elettynä arjen ympäristönä, jossa merkityksellisiä ovat sekä fyysiset paikat että sosiaaliset suhteet. Erityisesti koti, koulu, lähiympäristö ja luonto sekä perhe, kaverit ja kouluyhteisö korostuvat vastauksissa. Kehittämistoiveet kohdistuvat vapaa-ajan mahdollisuuksiin, harrastamiseen ja arjen elävyyden lisäämiseen, mutta eivät kotikylän perustavanlaatuiseen muuttamiseen. Tulevaisuuteen liittyvissä kysymyksissä vastaukset olivat luonteeltaan avoimia ja pohdiskelevia, mikä kuvastaa peruskouluikäisten lasten ja nuorten tapaa jäsentää tulevaisuutta kyselytilanteessa.
Tutkimus osoittaa, että lasten ja nuorten näkemykset tarjoavat arvokasta tietoa kylien kehittämiseen. Kokemustiedon huomioiminen voi tukea sellaista kehittämistyötä, joka perustuu arjen todellisuuteen ja vahvistaa kylien merkityksellisyyttä myös tulevaisuudessa.
Avainsanat kotikylä, lapset, nuoret, tulevaisuus, maaseutu
Sivut 31 sivua ja liitteitä 19 sivua
