Teolliset uusiotuotteet ja niiden käyttö

Abstract

Opinnäytetyössä perehdyttiin Suomessa hyödynnettävien teollisuuden sivutuotteiden käyttöön infrarakentamisessa, sekä niitä sääteleviin lakeihin ja käytön haasteisiin. Työn taustana on kiertotalouden edistäminen ja infrarakentamisen päästöjen vähentäminen teollisilla uusiotuotteilla, joilla korvataan neitseellisiä materiaaleja.

Opinnäytetyön tehtävänä oli selvittää materiaalit, jotka syntyvät teollisuuden prosesseissa sivutuotteina ja joita voidaan käyttää rakentamisessa sellaisenaan tai prosessoituna. Lisäksi tutkittiin lakeja ja säädöksiä, kuten MARA-asetusta ja ympäristönsuojelulakia, jotka ohjaavat kyseisten materiaalien käyttöä rakentamisessa.

Tutkimus toteutettiin kirjallisuuskatsauksena, jossa koottiin tietoa materiaaleista, niiden käyttökohteista, vaatimuksista ja niihin sovellettavista lupamenettelyistä.

Tuloksena saatiin yhteenveto laeista ja materiaaleista, käyttökohteista, vaatimuksista, lupamenettelyistä sekä näihin liittyvistä haasteista. Materiaalien käytön suurimpina esteinä ovat haasteelliset lupamenettelyt, saatavuuden vaihtelevuus, käyttörajoitukset, tiedon puute sekä yleensä kalliimpi hinta verrattuna luonnonmateriaaleihin. Työ tukee kiertotaloutta ja voi toimia opiskelumateriaalina.

The thesis examined the use of recycled industrial products in infrastructure construction in Finland, as well as the laws regulating them and the challenges associated with their use. This work aimed to support the circular economy by substituting virgin natural resources with recycled industrial products to reduce emissions in construction projects.

The study was conducted as a literature review, which compiled data on relevant materials, their potential applications, quality requirements, and permitting processes under laws such as the Finnish MARA Decree and the Environmental Protection Act.

The results offered a summary of applicable materials, laws, usage scenarios, and procedures. The major barriers were complex permitting, variable availability, restrictions, knowledge gaps, and higher costs compared to natural resources. The work supports sustainable practices and provides educational value for the field.