Koira-avusteinen toiminta varhaiskasvatuksessa : Opas Vesilahden kunnan varhaiskasvatukselle
Tavasti, Kristiina (2026)
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603124253
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603124253
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Vesilahden kunnan varhaiskasvatukselle koira-avusteisen toiminnan opas. Opasta voidaan hyödyntää koira-avusteista toimintaa käynnistettäessä sekä interventioita suunniteltaessa, toteutettaessa ja arvioitaessa. Opinnäytetyön raporttiosaan laadittiin kattava kooste varhaiskasvatuksen koira-avusteisesta toiminnasta ja sen pohjalta luotiin varhaiskasvatuksen ammattilaisia palveleva selkeä ja informatiivinen pdf-muotoinen opas.
Opinnäytetyön tietoperusta rakentui kolmen keskeisen osa-alueen ympärille: varhaiskasvatuksen pedagogiikka ja lapsen kehityksen, oppimisen ja hyvinvoinnin tukeminen sekä koira-avusteinen toiminta. Tietoperustassa tarkasteltiin koira-avusteisen työskentelyn muotoja sekä tutkimusnäyttöä koira-avusteisten menetelmien vaikutuksista lasten kehitykseen, oppimiseen ja hyvin-vointiin. Tietoperusta loi tutkimukselle teoreettiset raamit ja perusteli, miksi koira-avusteinen toiminta voi edistää lasten kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Lisäksi tarkasteltiin, miten koira-avusteista toimintaa voidaan toteuttaa var-haiskasvatuksessa tavoitteellisesti, turvallisesti ja eettisesti kestävällä tavalla.
Kehittämistyön aihe oli ajankohtainen ja opinnäytetyö kokosi kattavasti yhteen tietoa koira-avusteisten menetelmien käyttämisestä ja hyödyllisyydestä varhaiskasvatuksessa.
Opinnäytetyön tietoperusta rakentui kolmen keskeisen osa-alueen ympärille: varhaiskasvatuksen pedagogiikka ja lapsen kehityksen, oppimisen ja hyvinvoinnin tukeminen sekä koira-avusteinen toiminta. Tietoperustassa tarkasteltiin koira-avusteisen työskentelyn muotoja sekä tutkimusnäyttöä koira-avusteisten menetelmien vaikutuksista lasten kehitykseen, oppimiseen ja hyvin-vointiin. Tietoperusta loi tutkimukselle teoreettiset raamit ja perusteli, miksi koira-avusteinen toiminta voi edistää lasten kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Lisäksi tarkasteltiin, miten koira-avusteista toimintaa voidaan toteuttaa var-haiskasvatuksessa tavoitteellisesti, turvallisesti ja eettisesti kestävällä tavalla.
Kehittämistyön aihe oli ajankohtainen ja opinnäytetyö kokosi kattavasti yhteen tietoa koira-avusteisten menetelmien käyttämisestä ja hyödyllisyydestä varhaiskasvatuksessa.