Kansainväliset nuorisovaihdot etsivässä nuorisotyössä: nuorten kokemuksia kansainvälisistä nuorisovaihdoista sosiaalisen vahvistamisen näkökulmasta

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, millaisia merkityksiä kansainvälisillä nuorisovaihdoilla on ollut nuorille sosiaalisen vahvistamisen näkökulmasta. Työ toteutettiin yhteistyössä Kuusamon kaupungin nuorisopalveluiden, etsivän nuorisotyön sekä Nuoriso- ja luontomatkailukeskus Oivangin kanssa. Tarkastelun kohteena olivat koillismaalaiset nuoret, jotka olivat osallistuneet näiden tahojen yhteistyössä toteutettuihin Erasmus+ nuorisovaihtoihin.

Erasmus+ nuorisovaihdot ovat osa eurooppalaista nuoriso-ohjelmaa, ja niiden tavoitteena on edistää nuorten osallisuutta, kansainvälisyyttä, kulttuurien välistä ymmärrystä sekä non-formaalia eli epävirallista oppimista. Etsivän nuorisotyön näkökulmasta vaihdot voivat toimia sosiaalisen vahvistamisen välineenä erityisesti nuorille, jotka ovat tuen tarpeessa.

Tutkimus toteutettiin laadullisena kyselytutkimuksena. Aineisto kerättiin avoimia kysymyksiä sisältävällä Webropol-kyselyllä, johon vastasi kymmenen 15–28-vuotiasta Kainuun ja Koillismaan alueen nuorta, jotka olivat osallistuneet nuorisovaihtoihin viimeisen kahden vuoden aikana. Kysymykset perustuivat sosiaalisen vahvistamisen osa-alueisiin, kuten itsetuntoon, osallisuuteen, toimijuuteen, sosiaalisiin taitoihin ja tulevaisuudenuskoon. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla.

Tulosten perusteella nuorisovaihdoilla oli myönteinen vaikutus nuorten itseluottamukseen, rohkeuteen ja uskoon omiin kykyihin. Vaihdot vahvistivat osallisuuden kokemusta, sosiaalisia valmiuksia sekä myönteisiä tulevaisuuden näkymiä. Ohjaajan tuki koettiin merkitykselliseksi erityisesti osallistumispäätöksen ja turvallisuuden tunteen kannalta. Opinnäytetyö tuottaa tietoa kansainvälisten nuorisovaihtojen merkityksestä sosiaalisen vahvistamisen tukena sekä tarjoaa näkökulmia etsivän nuorisotyön kansainvälisen toiminnan kehittämiseen.

Asiasanat: nuorisovaihto, etsivä nuorisotyö, sosiaalinen vahvistaminen, osallisuus, nuorten hyvinvointi

The aim of this thesis was to examine the significance of international youth exchanges for young people from the perspective of social empowering. The research was conducted in collaboration with the youth services of the city of Kuusamo, outreach youth work and the Oivanki Outdoor Education Centre. The participants were young people from Koillismaa who had participated in Erasmus+ youth exchanges organised through this collaboration.

Erasmus+ youth exchanges are part of the European Union's youth programme, and their aim is to promote inclusion, internationalisation, intercultural understanding and non-formal learning. From the perspective of outreach youth work, such exchanges can serve as a means of supporting social empowerment, especially among young people in need of support.

The research was carried out as a qualitative survey. The data was collected using a Webropol questionnaire consisting of open-ended questions and analysed using inductive content analysis. The respondents were ten young people aged 15–28 from Koillismaa who had participated in youth exchanges in the past two years. The questionnaire was based on key dimensions of social empowerment, such as self-esteem, inclusion, agency, social skills and future orientation.

The results show that youth exchanges had a positive impact on the participants’ self-confidence, courage and belief in their own abilities. The exchange strengthened their sense of inclusion, social skills and positive future expectations. The support provided by youth workers was considered particularly important in enabling participation and ensuring a sense of security. The results highlight the role of international youth exchanges in promoting social empowerment and provide insights for the development of international outreach youth work.

Keywords: youth exchange, outreach youth work, social empowering, inclusion, youth well-being