Luonnon taikaa ja yhteistä aikaa — lasten ja aikuisten yhteinen osallistava Pop up -luontotaideretki : toimintamallin kehittäminen muotoiluajattelun prosessilla

Abstract

Kehittämistyön tavoitteena on luoda hyvinvointia ja osallisuutta edistävä Pop up -luontotaideretken toimintamalli, joka kannustaa lapsia ja aikuisia yhteiseen luonnossa liikkumiseen ja luovaan toimintaan. Kehittämistyö pohjautuu KATE-Kainuuseen terveyttä ja mielen hyvinvointia -hankkeen toimeksiantoon. Toimeksianto koskee hankkeessa koostetun Kainuun mielen hyvinvoinnin ohjelman (2025–2029) lapsille ja lapsiperheille asetettuja tavoitteita ohjelman painopisteessä luonto, liikunta ja kulttuuri. Kehittämistyössä tuotetaan kuntien hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen työtä tukeva maksuton ja helposti käyttöönotettava 3–8-vuotiaiden lasten ja aikuisten yhteinen Pop up -luontotaideretki. Kehittämistyön teoreettinen tietoperusta rakentuu fyysisestä ja psyykkisestä hyvinvoinnista, johon kytkeytyvät luonnon ja kulttuurin tarjoamat hyvinvointivaikutukset, kestävän kehityksen ulottuvuudet sekä planetaarisen terveyden ja hyvinvoinnin näkökulmat. Kehittämistyössä hyödynnetään Stanford d.schoolin muotoiluajattelun prosessia, jonka vaiheet ovat empatia, määrittely, ideointi, prototypointi ja testaus. Empatiavaiheen aineisto kerättiin monimenetelmällisesti sidosryhmien ja ammattilaisten verkkokyselyillä, lapsiperheiden muotoiluluotaimella sekä lapsiperheiden työpajassa. Määrittelyvaiheessa aineisto analysoitiin laadullisella ryhmittelyllä ja teemoittelulla, jonka perusteella muodostui Pop up -luontotaideretken neljä sisältökokonaisuutta: leikki ja liikkuminen, luovuus ja mielikuvitus, tutkiminen ja oppiminen sekä läheisyys ja rauhoittuminen. Ideointivaihe tuotti 25 tehtäväluonnosta, joista testausvaiheessa valittiin 15 tehtävää jatkotyöstettäväksi. Retkeä testattiin Pop up -luontotaideretkitapahtumina keväällä 2025 kolmessa Kainuun kunnassa. Tapahtumiin osallistui 238 henkilöä. Yksi perhe testasi retken itsenäisesti. Testipalautteen perusteella retken vahvuuksia ovat muun muassa saavutettavuus, joustavuus, tehtävien selkeys, toistettavuus, monipuolisuus, helppous sekä mahdollisuus toteuttaa retki ilman välineitä. Palautteen perusteella tehtävät ja käyttöohjeet viimeisteltiin lopulliseen muotoonsa. Kehittämistyön tuloksena on monistettava kestävän kehityksen tavoitteita sekä planetaarista terveyttä ja hyvinvointia edistävä ajasta ja paikasta riippumaton Pop up -luontotaideretken toimintamalli lasten ja lapsiperheiden hyvinvoinnin, osallisuuden, yhteisöllisyyden ja luontosuhteen vahvistamiseksi. Malli soveltuu kuntien hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyöhön esimerkiksi varhaiskasvatukseen, esi- ja alkuopetukseen sekä järjestötoimintaan. Pop up -luontotaideretken kehittämisen rinnalla muotoiltiin pysyvä luontotaideretki Sotkamon Syntiniemeen PLATE planetaarisen terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen -hankekokonaisuuden Luonnonvarakeskuksen, Kajaanin ammattikorkeakoulun ja Sotkamon kunnan toimijoiden kanssa.