CSS-Tutkimusfoorumi 2026
Forsell, Marko; Pekola, Marjo; Siniluoto, Lauri (2026)
Forsell, Marko
Pekola, Marjo
Siniluoto, Lauri
Centria-ammattikorkeakoulu
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026041527640
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026041527640
Tiivistelmä
AMMATTIKORKEAKOULUJEN TKI-TYÖ etenee käytännön ongelmista kohti jäsennettyä tietoa. Jokainen hanke avaa uuden ilmiön, toimintaympäristön tai kehittämistarpeen, joka pakottaa perehtymään, kokeilemaan ja tarkentamaan ymmärrystä työn edetessä. Pelkkä toimiva ratkaisu ei kuitenkaan riitä. TKI tarvitsee myös kykyä kuvata, miksi tiettyyn kysymykseen tartuttiin, miten sitä lähestyttiin, mitä havaittiin ja mitä havainnoista seuraa. Vasta tällainen työskentely tekee tuloksista arvioitavia, siirrettäviä ja edelleen kehitettäviä. Juuri tätä tutkimusfoorumi harjoittaa ja vahvistaa.
Centria-ammattikorkeakoulun (Centria), Seinäjoen ammattikorkeakoulun (SEAMK) ja Satakunnan ammattikorkeakoulun (SAMK) yhteinen tutkimusfoorumi kokoaa tämän työn näkyviin. Foorumi vie osallistujat läpi koko tutkimuksellisen julkaisemisen ketjun. Abstrakti pakottaa tiivistämään ydinkysymyksen. Vertaisarviointi pakottaa tarkentamaan perusteluja. Artikkeli pakottaa rakentamaan havainnoista johdonmukaisen kokonaisuuden. Esitys ja keskustelu taas pakottavat punnitsemaan, mitä työ todella tuottaa muille. Näin tutkimusfoorumi kehittää taitoa tehdä oma työ näkyväksi ja ymmärrettäväksi osana laajempaa TKI-keskustelua.
Centria-ammattikorkeakoulun (Centria), Seinäjoen ammattikorkeakoulun (SEAMK) ja Satakunnan ammattikorkeakoulun (SAMK) yhteinen tutkimusfoorumi kokoaa tämän työn näkyviin. Foorumi vie osallistujat läpi koko tutkimuksellisen julkaisemisen ketjun. Abstrakti pakottaa tiivistämään ydinkysymyksen. Vertaisarviointi pakottaa tarkentamaan perusteluja. Artikkeli pakottaa rakentamaan havainnoista johdonmukaisen kokonaisuuden. Esitys ja keskustelu taas pakottavat punnitsemaan, mitä työ todella tuottaa muille. Näin tutkimusfoorumi kehittää taitoa tehdä oma työ näkyväksi ja ymmärrettäväksi osana laajempaa TKI-keskustelua.
