Tarveanalyysiin perustuva modulaarinen koulutussuunnittelu teollisuusrobotiikassa
Laukkanen, Pyry (2026)
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604298447
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604298447
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tehostaa teollisuusrobotiikan koulutussuunnittelua kehittämällä modulaarinen toimintamalli ja työkalut. Tässä opinnäytetyössä Avertas Robotics Oy:lle vakioitiin perinteisesti raskasta koulutussuunnittelua ja siirryttiin kouluttajakohtaisista rutiineista hallittuun, dokumentoituun prosessiin.
Kouluttajien asiantuntijatiedon jäsentämisen pohjalta kehitettiin työkalut koulutustarpeiden kartoittamiseen ja sisällön valintaan. Menetelmää arvioitiin kolmessa teollisuusrobottiprojektissa keskittyen ajankäytön kohdentamisessa todellisiin tarpeisiin.
Tulokset osoittivat modulaarisuuden vähentävän suunnittelukuormaa, selkeyttävän tavoitteita ja varmistavan koulutusten tasalaatuisuuden. Kehitetty malli helpottaa sisällön määrittämistä ja auttaa asiakasta saamaan parhaan hyödyn hankitusta järjestelmästä.
Kouluttajien asiantuntijatiedon jäsentämisen pohjalta kehitettiin työkalut koulutustarpeiden kartoittamiseen ja sisällön valintaan. Menetelmää arvioitiin kolmessa teollisuusrobottiprojektissa keskittyen ajankäytön kohdentamisessa todellisiin tarpeisiin.
Tulokset osoittivat modulaarisuuden vähentävän suunnittelukuormaa, selkeyttävän tavoitteita ja varmistavan koulutusten tasalaatuisuuden. Kehitetty malli helpottaa sisällön määrittämistä ja auttaa asiakasta saamaan parhaan hyödyn hankitusta järjestelmästä.