Luontoympäristöt lastensuojeluyksikön arjen tukena
Laakso, Aija (2026)
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2026051512613
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2026051512613
Tiivistelmä
Opinnäytetyö lähestyy luontoavusteisuutta lastensuojeluyksikön arjen tukena kahdesta suunnasta. Näkökulmina on luontoavusteisuuden koetut vaikutukset lapsiryhmään sekä luontoavusteisuuden vaikutukset kokemukseen työssäjaksamisessa.
Tutkimusongelmana on löytää keinoja henkilökunnan sitouttamisen vahvistamiseen ja lastensuojeluyksikön toiminnan vaikuttavuuden lisäämiseen Tutkimus tehtiin yhteistyössä yksityisen lastensuojeluyksikön kanssa. Tavoitteena oli vastata yksikön tarpeeseen sitouttaa henkilökuntaa ja lisätä toiminnan vaikuttavuutta. Tutkimuksen aineisto kerättiin Teamsilla toteutettuna parihaastatteluna neljän lastensuojelun perustason yksikön ohjaajilta. Aineistolle tehtiin sisällön analyysi Grounded theory -menetelmää hyödyntäen.
Aineistosta nousi esiin lapsiryhmän fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen kehityksen vahvistuminen luontoavusteisuuden koettuina vaikutuksina. Näistä johdettiin ydinkategoria “ikätasoinen kehitys”. Luontoavusteisuuden vaikutuksista työhyvinvointiin nousi tutkimuksessa esiin työssä onnistumisen kokemus sekä työssä jaksamisen lisääntyminen luontoavusteisia menetelmiä käytettäessä. Näistä johtui ydinkategoria “arvomaailma”. Arvomaailma nousi omalta osaltaan koko tutkimuksen kattavaksi näkökulmaksi. Henkilökunta koki työhyvinvoinnin lisääntyvän paitsi jaksamisen kasvamisena myös työssä onnistumisen kautta. Luontoavusteisuuden koettiin lisäävän jaksamista ja mahdollistavan aikuisen ja lapsen välisen suhteen muodostumista. Tämä suhde on avainasemassa työssä onnistumisessa tukiessaan lapsen ikätasoista kehitystä.
Henkilökunnan toimiessa oman arvomaailmansa mukaisesti hyvinvoivassa yhteisössä mahdollistui vaikuttava lastensuojelutyö. Luontoavusteisuuden koettiin edistävän yhteisön hyvinvointia ja lisäävän kokemusta oman arvomaailman mukaan toimimisesta.
Tutkimusongelmana on löytää keinoja henkilökunnan sitouttamisen vahvistamiseen ja lastensuojeluyksikön toiminnan vaikuttavuuden lisäämiseen Tutkimus tehtiin yhteistyössä yksityisen lastensuojeluyksikön kanssa. Tavoitteena oli vastata yksikön tarpeeseen sitouttaa henkilökuntaa ja lisätä toiminnan vaikuttavuutta. Tutkimuksen aineisto kerättiin Teamsilla toteutettuna parihaastatteluna neljän lastensuojelun perustason yksikön ohjaajilta. Aineistolle tehtiin sisällön analyysi Grounded theory -menetelmää hyödyntäen.
Aineistosta nousi esiin lapsiryhmän fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen kehityksen vahvistuminen luontoavusteisuuden koettuina vaikutuksina. Näistä johdettiin ydinkategoria “ikätasoinen kehitys”. Luontoavusteisuuden vaikutuksista työhyvinvointiin nousi tutkimuksessa esiin työssä onnistumisen kokemus sekä työssä jaksamisen lisääntyminen luontoavusteisia menetelmiä käytettäessä. Näistä johtui ydinkategoria “arvomaailma”. Arvomaailma nousi omalta osaltaan koko tutkimuksen kattavaksi näkökulmaksi. Henkilökunta koki työhyvinvoinnin lisääntyvän paitsi jaksamisen kasvamisena myös työssä onnistumisen kautta. Luontoavusteisuuden koettiin lisäävän jaksamista ja mahdollistavan aikuisen ja lapsen välisen suhteen muodostumista. Tämä suhde on avainasemassa työssä onnistumisessa tukiessaan lapsen ikätasoista kehitystä.
Henkilökunnan toimiessa oman arvomaailmansa mukaisesti hyvinvoivassa yhteisössä mahdollistui vaikuttava lastensuojelutyö. Luontoavusteisuuden koettiin edistävän yhteisön hyvinvointia ja lisäävän kokemusta oman arvomaailman mukaan toimimisesta.