Katsaus opiskelijan itsetunnon merkitykseen musiikinopiskelussa

Abstract

Tässä opinnäytetyössä luon katsauksen musiikinopiskelijan itsetuntoon ja siihen, minkälainen merkitys sillä on musiikinopiskeluun. Tarkastelen itsetunnon vaikutusta opiskeluun kolmessa tilanteessa: soittotunti-, harjoittelu- ja esiintymistilanteessa.

Ensiksi selvitän yleisesti mitä itsetunto on, mitä osa-alueita siihen kuuluu ja mitkä asiat itsetunnon tasoon vaikuttaa. Avaan myös minäpystyvyys- ja alisuoriutumis-käsitteitä.

Seuraavassa luvussa pohdin yleisesti mitä hyvä musiikkikasvatus on ja mitä myönteisiä vaikutuksia sillä voi olla oppilaan itsetunnolle. Pohdin myös millä tavoin opettaja voi tukea oppilaansa itsetuntoa.

Tämän jälkeen kirjoitan harjoittelutilanteesta ja mahdollisista ongelmista, joita heikko itsetunto voi aiheuttaa. Luvussa käsittelen myös prokrastinaatiota sekä keinoja sen välttämiseen.

Viimeiseksi käsittelen esiintymistilannetta ja esittelen joitakin keinoja esiintymisjännityksen helpottamiseen.

In this bachelor's thesis my goal is to create an overview on students’ self-esteems effects in classical music studies. As my point of view I use three different places and situations that music student works in: music lesson, practice-situation and the stage.

First I write general information about self-esteem and self-efficacy which is an essential part of self-esteem. I also tell a little about underachievement which is a common problem caused by poor self-esteem and low self-efficacy.

In the next chapter I answer the question what good music education is and how it can have a positive effect on students’ self-esteem. I also write about teachers influence on students’ self-esteem.

The key to efficient practicing is to have well planned goals. Reaching these goals build up students’ self-esteem. In this chapter about practicing I explore the goal-directed practicing and its positive effects on self-esteem. The term “procrastination” is an essential part of this chapter.

Finally I write about performing as an essential part of music studying. I also introduce different ways that can help musician to really enjoy performing.