Pukusuunnittelu Legally Blonde -musikaaliin : Näkökulmana sukupuolineutraali rooli

Abstract

Opinnäytetyöni aiheena oli puvustuksen suunnittelu Rantasalmen nuorisoteatterin Legally Blonde -musi-kaaliin, jonka ensi-ilta oli 25.4.2014. Legally Blonde -musikaali perustuu Blondin kosto -elokuvien ensim-mäiseen osaan. Tarina kertoo Elle Woodsin rakkaudesta Warneriin ja uudesta elämästä oikeustieteellisessä opinahjossa. Musikaalin ohjasi Jari Pylväinen. Opinnäytetyöni tavoitteena oli pukusuunnittelun lisäksi tar-kastella sukupuolineutraalia roolia. Osan puvustuksesta toteutti Savon ammatti- ja aikuisopiston ompelu-ryhmä Kuopiosta. Suurimman osan puvuista toteutin itsenäisesti materiaalin hankinnan, valmistuksen ja kankaanpainotyön.

Suunnitteluprosessin rakenteellisena mallina käytin Michael Gilletten (2000) kehittämää suunnittelu- ja on-gelmanratkaisumallia, jossa on seitsemän vaihetta (sitoutuminen, analysointi, tutkiminen, haudonta, va-linta, toteutus ja arviointi). Analysoinnissa käytin Gilletten (2000) käsikirjoituksen kolmea lukuvaihetta. To-teutin ideakollaaseja puvustuksesta ja tein tarkempia luonnoksia maalaamalla ja kuvankäsittelyohjelmalla.

Pukusuunnittelun lähtökohtana ja tarkastelunäkökulmana oli sukupuolineutraalius. Tätä analysoin kuva-analyysin avulla, jolloin tarkastelin mies- ja naisvartalon eroavaisuuksia. Lisäksi toin esille androdyynisyy-den sekä transvestiitin käsitettä. Kuudella musikaalin näyttelijällä oli sukupuolineutraali rooli. Tavoitteeni oli selvittää, millä suunnittelukeinoilla voisin pukusuunnittelijana tukea näyttelijäntyötä ja häivyttää näyt-telijän fyysisiä ominaisuuksia sukupuolineutraalimmaksi. Analysoin eri vartalotyyppejä, jonka avulla voi-sin korostaa sukupuolineutraaleja puolia.

Puvustus oli minulle ensimmäinen suuri kokonaisuus ja haaste ammatillisesti. Vastuu oli suuri ja prosessi oli haastava, mutta sain positiivista palautetta nuorisoteatterilta. Yhteistyö sujui hyvin eri tekijöiden välillä, vaikka haasteena olivat pitkät välimatkat. Kokemus oli mielenkiintoinen ja monella tapaa opettava. Proses-sin myötä sain varmuutta työskentelyyni.

The subject of my thesis was to design costumes for the musical Legally Blonde, which premiered on 25 April 2014 in Rantasalmi Youth Theatre. This musical is based on the first movie of the Legally Blonde movies. The story tells about the love of Elle Woods to Warner Huntington and her new life and experi-ences in the world of law school. The director of the musical was Jari Pylväinen. The objective of my thesis was also to observe the gender neutral role. A part of the costumes were made by a group of seamstresses at Savo Vocational College in Kuopio. Most of the costumes were created by me and also my work in-cluded collecting materials, manufacturing and textile printing.

As the structural model of design process I used Michael Gillette’s (2000) design and problem-solving model, which includes seven phases (commitment, analysis, research, incubation, selection, implementa-tion and evaluation). At the analysis phase I used three perspectives of script analysis by Gillette (2000). I made collages about my ideas of costumes and I created detailed sketches by painting and using image processing.

The viewpoint of costume design was gender neutral role. With this I used image analysis, when I exam-ined the differences between female and male bodies. Furthermore, I brought about the concepts of an-drogynism and transvestism. In this musical six actors had a gender neutral role. As costume designer I wanted to consider which methods I could use in costume design to support these actors and how to fade out the actor’s physical features towards a gender neutral appearance. I analyzed different body types, in order to emphasize the gender neutral features.

This costume process was my first large project and a professional challenge. The responsibility was big and the process was challenging, but I got positive feedback from the youth theatre. Co-operation was good in the production team, although long distances were a challenge. The experience was interesting and educative in many ways. During this process I increased my self-confidence at work.