Uuden teatterin viestinnän luominen : case Hirvensalon nuorisoteatteri ry.
Bäcklund, Henrika (2015)
Bäcklund, Henrika
Turun ammattikorkeakoulu
2015
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2015052811005
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2015052811005
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä tutkitaan uuden yhteisön viestinnän tarpeita ja viestinnän luomista. Hirvensalon nuorisoteatteri on keväällä 2014 perustettu teatteri, jonka ensimmäinen ensi-ilta oli keväällä 2015.
Tutkinnan kohteena ovat ensisijaisesti viestinnän suunnitteleminen, uusien mediasuhteiden luominen, tiedotteen laatiminen ja sosiaalisen median hyödyntäminen yhteisön viestinnässä. Opinnäytetyö keskittyy teatterin ulkoiseen viestintään.
Toiminnallisessa osassa työn tekijä on hoitanut teatterin viestintää kevään 2015 ajan. Kirjallisen osan tarkoitus on reflektoida käytännön tekemistä. Työssä pohditaan tarkemmin käytettyjä menetelmiä ja niiden toimivuutta. Kirjallinen osa pohjaa tekijän omiin käytännön kokemuksiin ja havaintoihin. Sen lisäksi hyödynnetään tiedottaja- ja teatteriammattilaisten haastatteluja sekä kirjallista lähdemateriaalia.
Vastaperustettu teatteri tarvitsee viestintää tukemaan sen visiota ja auttamaan näkyvyyden saamisessa. Viestinnän keskeisin tehtävä on lisätä teatterin tunnettuutta alueen medioiden, muiden teattereiden ja potentiaalisten katsojien keskuudessa. Aloitteleva teatteri haluaa lisätä houkuttelevuuttaan nopeasti ja voimakkaasti. Tehokkaimmin tiedon levittäminen ja mielikuvien luominen onnistuu median kautta.
Tiedote on yksi mediasuhteiden tavallisimmista työkaluista. Hyvä tiedote on kuin uutinen. Kun toimittamisen resurssit ovat vähentyneet, yhä useammin tiedote menee mediassa läpi lähes sellaisenaan.
Sosiaalisen median suosio kasvaa nuorten keskuudessa, ja kohderyhmän tavoittaakseen, myös teatterin oli luotava sosiaalisen median kanavat. Kuvanjakopalvelu Instagram tavoitti nuoret parhaiten. Nuoret tykkäävät sisällöstä, mutta ovat tarkkoja siitä, mitä itse sosiaalisessa mediassa jakavat.
Tutkinnan kohteena ovat ensisijaisesti viestinnän suunnitteleminen, uusien mediasuhteiden luominen, tiedotteen laatiminen ja sosiaalisen median hyödyntäminen yhteisön viestinnässä. Opinnäytetyö keskittyy teatterin ulkoiseen viestintään.
Toiminnallisessa osassa työn tekijä on hoitanut teatterin viestintää kevään 2015 ajan. Kirjallisen osan tarkoitus on reflektoida käytännön tekemistä. Työssä pohditaan tarkemmin käytettyjä menetelmiä ja niiden toimivuutta. Kirjallinen osa pohjaa tekijän omiin käytännön kokemuksiin ja havaintoihin. Sen lisäksi hyödynnetään tiedottaja- ja teatteriammattilaisten haastatteluja sekä kirjallista lähdemateriaalia.
Vastaperustettu teatteri tarvitsee viestintää tukemaan sen visiota ja auttamaan näkyvyyden saamisessa. Viestinnän keskeisin tehtävä on lisätä teatterin tunnettuutta alueen medioiden, muiden teattereiden ja potentiaalisten katsojien keskuudessa. Aloitteleva teatteri haluaa lisätä houkuttelevuuttaan nopeasti ja voimakkaasti. Tehokkaimmin tiedon levittäminen ja mielikuvien luominen onnistuu median kautta.
Tiedote on yksi mediasuhteiden tavallisimmista työkaluista. Hyvä tiedote on kuin uutinen. Kun toimittamisen resurssit ovat vähentyneet, yhä useammin tiedote menee mediassa läpi lähes sellaisenaan.
Sosiaalisen median suosio kasvaa nuorten keskuudessa, ja kohderyhmän tavoittaakseen, myös teatterin oli luotava sosiaalisen median kanavat. Kuvanjakopalvelu Instagram tavoitti nuoret parhaiten. Nuoret tykkäävät sisällöstä, mutta ovat tarkkoja siitä, mitä itse sosiaalisessa mediassa jakavat.
