Motivaatiotekijät : Maarakennuskoneenkuljettajan koulutusohjelman aikuisopiskelijan motivaatio

Abstract

Työn tilaajana oli Jyväskylän aikuisopisto, tekniikan ja liikenteen yksikkö. Tavoitteena työlle oli kartoittaa aikuisopiskelijoiden opiskelumotivaatioon vaikuttavia tekijöitä sekä tämän hetkisen toimintaympäristön ja menetelmien mahdolliset kehittämiskohteet. Työssä on esitelty tiivistetysti Suomalaisen ammatillisen koulutusjärjestelmän rakennetta, työhön liittyvän koulutusalan tutkinnonperusteita sekä näyttötutkintojen tarkoitusta. Lisäksi työssä on käyty läpi aikuisopiskelijoiden erilaisia rahoitusmuotoja koulutusta varten. Työhön liittyvän tutkimuksen perustaksi työssä on kerrottu motivaation ja oppimisen erilaisia käsitteitä sekä keinoja. Työn keskeisen osion muodostaa maarakennuskoneenkuljettajan koulutusalan aikuisopiskeli-joiden motivaatio tilanteen kartoitus kyselytutkimus ja kyselytutkimuksen tulosten analysointi. Tämän tutkimuksen tarkoituksena työssä on löytää alan opiskelumotivaation keskeiset tekijät sekä mahdolliset kehittämisehdotukset. Tarkoituksena oli, että tämän työn tulosten pohjalta koulutuksen järjestäjä pystyisi jatkossa vaikuttamaan alan opiskelijoiden sen hetkiseen opiskelumotivaatioon erilaisten toimintamenetelmien ja toimintaympäristöjen kehittämiskeinojen kautta.

The client of the thesis was Jyväskylä Institute of Adult Education , engineering and technology unit. The objectives of the project was to identify adult students learning motivation factors, as well as the current operating environment and the potential for development.

The work presents a summary of the Finnish vocational education and training, work-related education qualification requirements, and the meaning of competence based qualification. Also this work presents adult students financing various types for education. Work-related research is the basis for the work described in motivation and learning in a variety of concepts and methods.

A key part of the work is a survey of construction machine operator training in the field of adult learners motivation of the situation and the results of the survey analysis. Purpose of this research work is to find a field of study motivation, the main factors, and possible development proposals.

It was envisaged that the results of this work on the basis of the education provider would be able to continue to influence the students in the field of the current study motivation of various operational procedures and operating environments development of means.