Minun ympöristöni - luovasti taiteillen. : Varhaisnuorten taide- ja ympöristöleiri Nivalan Pyssyhovissa

Abstract

Tämä toiminnallinen opinnäytetyö toteutettiin kesällä 2015 päiväleirin muodossa. Teoreettisena pohjana opinnäytetyössämme oli sosiaalipedagogiikka, sosiokulttuurinen innostaminen, leiritoiminta ja ohjaajuuden merkitys. Tarkoituksena on saada leiritoiminnalle jatkoa tulevina vuosina.

Yhteistyökumppanina ja tilaajana työlle oli Nivalan kaupungin nuorisotoimi. Minun ympäristöni – luovasti taiteillen – leiri oli suunnattu 9 -13 – vuotiaille nuorille. Toiminnallisen osion oleellisia asioita olivat ryhmäytyminen, nuorten osallistaminen ja luovuus. Päiväleiri järjestettiin 9.-12.6.2015 Nivalan Pyssyhovissa. Leiristä kerättiin palaute leiriläisiltä palautelomakkeella viimeisenä päivänä ja li-säksi teimme havainnointia koko leirin ajan.

Opinnäytetyömme on hyvä esimerkki siitä, että leirit ovat tärkeä toimintamuoto varhaisnuorille kesäisin ja heillä on intoa ja halua osallistua luovaan toimintaan. Haluamme myös kiinnittää huomiota siihen, ettei toiminnan järjestäminen vaadi aina suuria rahallisia ponnistuksia.

This functional thesis was completed in the summer 2015 by organizing a day camp. Activity was organized during day time between 9-15 pm. The theoretical framework consisted of theory on social pedagogy, sociocultural inspiration, camp activity and leadership. The aim was that this activity would continue in the upcoming years too.

The office of youth affairs in Nivala was cooperative partner and commissioned the thesis. The target group of My environment – with art and creativity –camp was 9-13 years old girls and boys. The main subjects of the functional part were teamwork, inclusion and creativity. The camp took place on 9.-12. june, 2015 in Pyssyhovi, Nivala. On the last day of the camp the participants were asked to give written feedback and also we observed and took notes during the camp.

This thesis is a good example that camps are a very important form of activity for youngsters during summertime. And youngsters are willing and enthusiastic to participate in this kind of creative activity. The thesis also shows that it does not always require a lot of money to organize this kind of activity for youngsters