Utveckling av School Tour rekryteringsverksamhet i handboll

Abstract

Detta examensarbete är ett produktutvecklingsarbete beställt av Finlands handbollsförbund kring deras rekryteringsverksamhet ”School Tour”. Verksamheten strävar till att öka antalet handbollsspelare i Finland genom skolbesök med handbollslektioner. Syftet med arbetet var att ta reda på hur effektiv verksamheten varit hittils genom att skicka ut en enkätundersökning till handbollspelares föräldrar. Det andra syftet var att ta reda på hur man kan effektivera verksamheten så att den i framtiden lockar flera barn till att börja spela handboll. En produkt utvecklades som ett hjälpmedel för föreningarna att driva rekryteringsverkksamheten. Detta har gjorts genom analys av ämnena i bakgrunden, nämligen rekrytering, barnets utveckling och motivation. Dessutom användes intervju som en metod för att ta reda på hur andra sporter som är med populära än handboll sköter sin rekrytering. Dessa grenar begränsades till korgboll och innebandy. Avgränsningar har gjorts så att enkäten endast skickades ut till tre handbollsföreningar: Cocks, Dicken och ÅIFK. Processbeskrivning var metoden för detta arbete, vilket innebär att varje steg i arbetets process har beskrivits. Detta har möjliggjort utveckling av den nya produkten. Resultaten från enkäten visade att 28% av de som svarade blev intresserade av handboll under en School Tour lektion. Genom intervjuerna möjliggjordes en hel del nya tankar och idéer kring hur School Tour rekryteringen kan ordnas. Den färdiga produkten blev ett dokument med de viktigaste riktlinjerna för hur School Tour verksamheten kan byggas upp i praktiken för att möjliggöra en så effektiv rekrytering som möjligt. Målsättning, kontakten, lektionerna och instruktörerna är exempel på faktorer som tagits upp i produkten. Yrkesrelevansen med arbetet är betydande med tanke på Handbollförbundets mål att göra handboll mera populär i Finland, vilket kräver satsning på sakkunniga instruktörer. Slutsatsen med detta arbete är att med stöd av litteraturen, enkäten och intervjuerna kan man bygga upp en rekryteringsverksamhet som på ett effektivare sätt lockar flera barn till att börja spela handboll.

Tämä opinnäytetyö en tuotekehitystyö joka on tehty Suomen käsipalloliiton tilauksesta liittyen School Tour rekrytointiohjelmaan. Ohjelman tavoitteena on lisätä käsipalloilijoi-den määrä Suomessa. Ohjelma koostuu koulukäynneistä, jossa oppilaille vedetään käsi-pallotunti. Työn tarkoituksena on selvittää miten rekrytointia voi tehostaa jotta se jatkos-sa houkuttelee enemmän lapsia aloittamaan käsipallon. Tästä on otettu selvää lähettämäl-lä kyselytutkimuksen seurojen vanhemmille. Tästä työstä syntyi tuote joka sisältää ohjei-ta siitä miten rekrytointia voi järjestää. Tuote on kehitetty käsipalloseuroille apuväli-neeksi. Tuote kehittyi kirjallisuutta analysoimalla, eli rekrytointi, lapsen kehitys ja mo-tivaatio. Haastattelun avulla on kartoitettu kuinka muut urheilulajit hoitavat rekrytointin-sa. Nämä lajit on rajoitettu koripalloon ja salibandyyn. Kyselytutkimus rajoitettiin kol-meen seuraan: Cocks, Dicken ja ÅIFK. Työmetodina on käytetty prosessikuvaus, tar-koittaen että jokainen osa prosessista on kuvailtu jonka avulla tuote on kehittynyt. Kyse-lytutkimuksen tulokset näyttää että 28% vastanneilla heräsi kiinnostus käsipalloa koh-taan School Tour tunnin aikana. Haastattelujen avulla syntyi uusia ideoita siitä miten School Tour ohjelmaa voi käytännössä järjestää. Tästä työstä kehittyi uusi, suuntaa-antava tuote, jonka avulla rekrytointia voi järjestää tehokkaammaksi. Tavoite, yhteyden-otto, tunnit ja ohjaajat ovat merkittäviä asioita jota käsitellään tuotteessa. Työn käytän-nön merkitys on tärkeä, sillä jotta rekrytointia voidaan tehostaa on käsipalloliiton panos-tettava asiantunteviin ohjaajiin jotta rekrytoinnin kohderyhmä kiinnostuu käsipallosta. Työn päätelmä on että kirjallisuuden, kyselytutkimuksen ja haastatteluiden avulla voi järjestää School Tour rekrytointiohjelma joka olisi entistä tehokkaampi ja houkuttelisi lisää lapsia aloittamaan käsipallon.

This thesis work is a product development work issued by The Finnish Handball association on their recruitment project School Tour. The project is meant to recruit primary school children by offering handball lessons at schools. The purpose of this thesis work was to find out how effective the project has been so far. This was done by a survey sent to handballplayers parents. The other purpose was to find out what could be done better so that the recruitment project would be more effective. A product with guidelines for how handball clubs can organize the recruit was developed. This was done by analyzing theory about recruitment, child development and motivation. Furthermore interviews were used as a method to learn about how more popular sports recruit new players. These sports where limited to basketball and floorball. The survey was limited to three handball associations: Cocks, Dicken and ÅIFK. Process description was used as the method for this thesis work, meaning that every step during the process was described. This enabled a new product for the recruitment project. Results from the survey show that 28 % of those who answered became interested in handball during a School Tour handball lesson. The interviews gave new information and ideas about how a School Tour can be organized. The completed product became a document with the most significant guidelines on how one can organize the School Tour recruitment project and make effective recruitment possible. Aim, contact, the lessons and the instructors are examples of important things that are in the product. The relevance of the thesis work is significant, since The Finnish Handball Association’s goal is to make handball more popular in Finland. This requires investment in good handball instructors. The conclusion of the thesis work is that with support from literature, the survey and the interviews it is possible to build up a recruitment process that in a more effective way attracts more children to start playing handball.