Yhteisöpedagogin työnkuva ja arvostus : Tutkimus Centria-ammattikorkeakoulusta valmistuneille yhteisöpedagogeille

Abstract

Opinnäytetyöni tarkoituksena oli selvittää Centria-ammattikorkeakoulusta valmistuneiden yhteisöpedagogien työnkuvaa ja arvostusta. Tutkittaville yhteisöpedagogeille lähetettiin sähköinen kyselylomake, johon he vastasivat anonyymisti. Opinnäytetyöni on osa Centria-ammattikorkeakoulun tekemää laajempaa yhteisöpedagogialumneille suunnattua tutkimusta.

Tuloksista kävi ilmi, että yhteisöpedagogien työnimikkeitä on monenlaisia ja työtehtävät ovat vaihtelevia eri aloilla. Ohjaaminen ja kasvun tukeminen yhdistivät kaikkien vastanneiden työtehtäviä. Kirkolla työskentelevien yhteisöpedagogien yleisin työnimike oli nuorisotyönohjaaja. Tutkintoa arvostetaan työelämässä, mutta sitä ei tunneta hyvin. Vastauksista kävi ilmi, että kirkolla tutkintoa arvostetaan eniten.

The objective of this thesis was to find out the job description of Community Educators graduated from Centria University of Applier Sciences and how they are valued in working life. An electronic inquiry that could be replied anonymously was sent to the participants. This thesis is a part of a wider research that Centria University of Applied Sciences has made to graduated Community Educators.

The results showed that Community Educators have many different job titles and their duties vary between different branches. Guiding and supporting the growth was a common to the work of all participants. The most common job title among the participants working in church was youth worker. The degree is valued in working life but it is not well known. The results showed that the degree is most valued in church.