Kuvakommunikaatio kulttuurilähtöisen ohjaus- ja neuvontatyön tukena lastenneuvolassa

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa kuvakommunikaatiovälineistöä; kuvakortteja ja kellotaulu. Tuotetun välineistön tarkoitus on toimia lastenneuvolassa sanallisen kommunikaation tukena ohjaus- ja neuvontatyössä. Kuvallisen kommunikaation mahdollisuuksia hyödynnetään neuvolatyössä vielä melko vähän. Kuvakommunikaatiovälineistö voi toimia vuorovaikutuksen ja puutteellisen kielitaidon tai puheilmaisun tukena useiden erityisryhmien kanssa. Tässä opinnäytetyössä kohderyhmänä ovat maahanmuuttajat. Opinnäytetyöprojektin tavoitteena on edistää terveydenhoitajien kulttuurilähtöistä osaamista lisäämällä tietoa puhetta tukevista ja korvaavista kommunikaatiomenetelmistä, erityisesti kuvakommunikaatiosta. Tavoitteena on myös edistää maahanmuuttajalasten ja -perheiden kotoutumista ja hyvinvointia sekä motivoida terveellisiin elämäntapoihin. Opinnäytetyön työsuunnitelman hyväksynnän jälkeen kartoitettiin tarvittavaa teoreettista viitekehystä ja valittiin projektiin soveltuvat kuvat. Teoreettiseen viitekehykseen haettiin tutkimustietoa terveysalan julkaisusta ja kirjallisuudesta sekä tietokannoista (Medic ja PubMed). Kohdeorganisaation edustajaa, lastenneuvolan terveydenhoitajaa konsultoitiin kuvakorttien aihepiirien osalta. Työelämän kannalta toimivan kuva-aineiston valinnassa ja rajaamisessa hyödynnettiin terveydenhoitajan osaamista. Opinnäytetyön keskeisiä käsitteitä ovat kulttuurilähtöinen hoitotyö, puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio sekä kuvakommunikaatio. Kuvakommunikaatiovälineistöön valikoitui yhteensä 192 kuvaa, joista piktogrammeja on 17 kpl, PCS-kuvia 123 kpl ja valokuvia 52 kappaletta. Osa kuvista valikoitiin Papunetin kuvapankista, osa kuvattiin itse. Kuvien aihealueiksi määriteltiin hygienia, rokotus, ruokailu, juomat, vaatetus, vauvanhoito, ihmiset, motoriikka, lelut, viihde-elektroniikka sekä vuorokauden- ja vuodenajat. Välineistöön kuuluu myös 40 x 40 cm kellotaulu, jossa on liikuteltavat viisarit. Opinnäytetyön toiminnallisen osuuden eli kuvavälineistön tuottamisen rinnalla kirjoitettiin raportti.

The aim of this practice-based bachelor´s thesis is to produce tools for pictorial communication; picture cards and a dial. The produced tools are supposed to sup-port verbal communication in child health clinics in guidance and counselling work. The possibilities of pictorial communication are utilized in child health care work quite little. Picture communication tools can provide interaction support to multiple special groups who have poor language skills or gaps in oral expression. In this bachelor´s thesis the target group are immigrants. This bachelor´s thesis project is supposed to promote public health nurses’ cultural knowledge by increasing information about the methods that support verbal communication or that can be used instead of verbal communication, especially pictorial communication. The aim of this bachelor´s thesis is also to promote the integration and welfare of immigrant children and families and to motivate them to a healthy lifestyle.

After the approval of the work plan of this thesis, the essential theoretical framework and pictures that were suitable to this project, were chosen. The information to the theoretical framework was searched in nursing publications and literature and also in databases (Medic and PubMed). The representative of the target organization, the child health clinic’s public health nurse was consulted about the topics of the picture cards. The expertise of the public health nurse on the working life was put to use in choosing and limiting the picture material. The key concepts of this bachelor´s thesis are culture-based nursing, communication that supports and replaces speech and pictorial communication.

Altogether 192 pictures were chosen. Of them 17 are pictograms, 123 PCS-pictures and 52 photos. Some pictures are from the Papunet image bank, some were taken by the authors themselves. The topics of the pictures are hygiene, vaccination, eat-ing, drinks, clothing, taking care of a baby, people, motor skills, toys, consumer electronics, time of the day and the seasons. In the toolkit there is also a 40 x 40 cm dial, which has movable hands. At the same time when the practice-based part of the thesis (pictorial toolkit) was produced, the authors also wrote a report.