Autologinen kantasolusiirto : Itseopiskelumateriaali bioanalyytikko-opiskelijoille

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoitus oli laatia itseopiskelumateriaali autologisista kantasolusiirroista bioanalytiikan opiskelijoille. Hematologian opintojaksolle tarvitaan ajantasaista materiaalia aiheesta. Työn tilaaja oli Oulun ammattikorkeakoulun bioanalytiikan koulutusohjelma.

Työn tavoitteena oli laatia autologisista kantasolusiirroista ajantasainen ja bioanalyytikon näkökulmasta käytäntöjä kuvaava itseopiskelumateriaali. Itseopiskelumateriaalin tuli olla helppolukuinen ja sähköisessä muodossa helposti käytettävä.

Etsimme tietoa tieteellisistä artikkeleista, uusimmista hematologian oppikirjoista ja kaupallisista lähteistä. Haastattelimme Oulun yliopistollisessa sairaalassa NordLabin hematologian laboratoriossa työskentelevää bioanalyytikkoa, joka työssään käsittelee kantasolusiirteitä. Kävimme myös seuraamassa kantasolusiirteen käsittelyä bioanalyytikon tekemänä.

Opiskelijat koekäyttivät itseopiskelumateriaalin. Saamamme palautteen perusteella materiaali oli kiinnostava ja helppokäyttöinen. Palautteen pohjalta teimme myös parannuksia materiaaliin. Hematologian laboratoriossa kantasolusiirteen käsittelyyn osallistuvat bioanalyytikot tarkistivat, että heidän kertomansa asiat oli ymmärretty itseopiskelumateriaalissa oikein.

Opinnäytetyön tuloksena syntyi laadukas, ajantasainen, käyttäjäystävällinen itseopiskelumateriaali. Sähköisessä muodossa itseopiskelumateriaali on helposti jaettavissa ja päivitettävissä.

The purpose of our thesis was to create a self-study material of autologous stem cell transplantations for biomedical laboratory scientist students. This material is needed for hematological studies at Oulu University of Applied Sciences.

The aim of the thesis was to create a user-friendly and up to date electronic self-study material, which describes the working tasks of the biomedical laboratory scientist.

The information for the self-study material was collected from scientific articles, the latest hema-tology textbooks and commercial sources. We interviewed the biomedical laboratory scientist working with autologous stem cell transplantations. We also had an opportunity to follow the process of handling the stem cell graft.

The self-study material was tested on the course where it was meant to be used. The positive feedback showed that the material was interesting and user-friendly. On the basis of the feedback we also made some minor improvements to the material. The biomedical laboratory scientists working in the hematological laboratory checked that the information they gave us was correctly presented in the material.

The result of the process was a high-quality electronic self-study material, which can be easily updated.