Monialainen yhteistyö nuorten ja perheiden parissa : Pilari-toiminnan kehittäminen

Abstract

Tarkoituksena oli kuvata monialaista yhteistyötä lasten ja nuorten perheiden parissa ja tuoda uutta tietoa nuorten mielenterveysongelmien ehkäisemisestä ja monialaisesta työstä. Tutkimuksen tavoitteena oli saada uutta tietoa Pilari-toiminnasta Seinäjoella. Pilari on yhteistyöverkosto, jossa toimii eri alojen ammattilaisia. Se on tarkoitettu tukemaan 13-25-vuotiaiden nuorten ja heidän perheidensä hyvinvointia, opiskelua ja elämänhallintaa. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisella eli laadullisella menetelmällä. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin sähköpostikyselyä, jossa oli avoimia kysymyksiä. Tutkimukseen osallistui 16 Pilarissa toimivaa työntekijää. Tutkimusaineisto analysoitiin sisällönanalyysillä. Saatujen tulosten mukaan moniammatillinen yhteistyö muiden yhteistyökumppaneiden kanssa toimi hyvin Pilarissa. Moniammatillinen henkilökunta auttaa toisiaan ja heiltä saa tukea omaan työhön. Muilta työntekijöiltä koettiin saavan apua nopeasti. Pilarin merkitys nuorten ja heidän perheidensä tukemisessa koettiin erittäin tärkeänä. Tulosten mukaan on tärkeää, että nuori ja perhe saa yksilökohtaisen avun yhdestä ja samasta paikasta. Pilarin toiminnan koettiin olevan ennaltaehkäisevä tuki nuorille. Pilarin fyysisen toimipisteen koettiin olevan nuorten kannalta huonossa paikassa. Pilarin tavoitteisiin ja kehittymiseen haluttiin selkeyttä. Tulevaisuudessa Pilarilta toivotaan ennaltaehkäisevämpää työtä ongelmien hoitamisen sijaan. Pilarin nähtiin vahvistuvan monialaiseksi toimijaksi jatkossakin. Verkostomainen johtaminen koettiin haasteellisena toiminnan laajentuessa. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että yhteistyö Pilari-toiminnassa toimii Seinäjoella yhteistyökumppaneiden kanssa hyvin. Tämän tutkimuksen tuloksia voidaan hyödyntää kehitettäessä Pilari-toimintaa. Pilari-toiminta on tärkeä osa nuorten ja heidän perheidensä ongelmien auttamisessa. Pilarin toiminnan kehittämisestä voitaisiin tehdä viiden vuoden päästä uudelleen tutkimus samanlaisella tutkimuksella.

The purpose was to describe multisectoral cooperation with adolescents and families to bring new information about multisectoral work and about the prevention of adolescents’ mental health problems. The goal of this research was to get new information about Pilari project in Seinäjoki. Pilari is a cooperation network with professionals from many different fields. Its purpose is to support the well-being, studies and life management skills of 13-25 year-old adolescents and their families.

The research was carried out with a qualitative method. The data was collected with an e-mail inquiry, which included open ended questions. The study was participated by 16 Pilari employees. The research material was analyzed with content analysis.

According to the study results, multi-professional cooperation with other partners worked well in Pilari. Multi-professional staff is helpful towards each other and they support each others’ work and help was received quickly. The significance of Pilari was experienced highly important in supporting adolescents and their families. According to the results, it is important for the adolescents and their families to get all the personal help they need from one place. Pilari project was experienced as preventive support for adolescents. The location of the office of Pilari was considered to be impractical for the adolescents. According to the study there was a need to define the goals and development needs in the project. In the future Pilari project is hoped to focus more on preventive work than on problem-solving. Pilari was seen as an operation that will continue to grow into a multisectoral actor in the future too. Network-like project management was experienced to be challenging as the opera-tion expands.

In conclusion it can be stated that the cooperation in Pilari project in Seinäjoki is working well between the partners. The results of this research can be used when developing Pilari-project. Pilari-project has an important part in helping adolescents and their families. Developing the Pilari-project could be studied again in five years using the same kind of method.