Sukellustietokoneiden käsikirja sukelluskouluttajille

Abstract

Sukellustietokoneiden yleistyttyä lähes jokainen sukeltaja käyttää jo sukelluksillaan sukellustietokonetta kellon ja painemittarin sijaan tai niiden rinnalla tukena. Sukeltajaliitto kehittää ja ylläpitää sukellusseurojen koulutusmateriaalia.

Tämän työn tarkoituksena on selvittää, mitä sukelluskouluttajat kertovat kullakin sukelluskurssilla sukellustietokoneista ja minkälaisia ongelmia kouluttajat kokevat sukellustietokoneiden kanssa opetustilanteissa. Vastausten pohjalta suunnitellaan sukellustietokoneiden käsikirjan sisältö kullekin sukelluskurssille.

Opinnäytetyön teoriaosassa tutustuttiin sukellukseen yleisesti, sukeltamisessa vaikuttaviin fysikaalisiin (paine, osapaine, diffuusio) ja fysiologisiin ilmiöihin, dekompressioteoriaan sekä sukellustietokoneisiin ja niiden toimintaan ja algoritmeihin. Sukellusfysiikan ja -fysiologian tunteminen on tärkeää, jotta hahmotetaan, mitä dekompressio on ja miksi ja mitä sukellustietokoneet pääasiallisesti laskevat.

Tutkimusmenetelminä käytettiin haastattelua ja sähköpostitse lähetettävää lomakekyselyä. Haastattelussa haastateltiin kolmea sukelluskouluttajaa. Se toimi esitestauksena myös kaikille sukelluskouluttajille lähetettävälle sähköpostikyselylle. Tutkimuksesta selvisi, että käsikirjalle on tarvetta. Sähköpostikyselyn perusteella laitesukelluksen peruskurssin käsikirjassa tulisi olla sukellustietokoneen perusasiat (mittaa aikaa, syvyyttä, tallentaa sukellusprofiilin, yleisimmät asetukset). Laitesukelluksen syventävän kurssin käsikirjassa tulisi olla syväsukelluksilla tarvittavien seoskaasujen yleiset asetukset sekä erilaisten sukellustietokoneiden laskenta-algoritmien teoriaa.

Sähköpostikyselyn vastauksissa tuli myös hyviä ideoita kuten sukelluspäiväkirjojen ja sukelluksen suunnitteluun käytettävien tietokoneohjelmistojen esittely sekä taulukkomainen yhteenveto tämän hetkisistä sukellustietokoneista. Näitä ei kuitenkaan tämän opinnäytetyön puitteissa lähdetty toteuttamaan, mutta sukeltajaliitto voi halutessaan kehittää myöhemmin.

Diving computers are becoming more and more common. Almost all divers are using a diving computer alongside or instead of a timer and pressure indicator. The Finnish Divers’ Federation produces training material for club instructors.

The purpose of this thesis is to find out what the instructors are teaching about diving computers on different diving courses and what kind of problems they have during the courses. The objective is to prepare content for a guide for each diving course based on the research.

The theory part presents diving, diving physics and physiology, decompression theory, diving computers and computer functions and algorithms. It is important to know about diving physics and physiology in order to understand decompression and why and what diving computers measure.

The research methods included face-to-face interviews and a survey sent via e-mail. The interviews worked also as pre-testing for the e-mail survey. The study showed that there is a need for a guide. Based on the results of the survey, the guide for the basic course of scuba diving should include the basics of diving computers (measure time, depth, save diving profiles, the most common settings). The guide for the advanced diving course should include general settings for mixed gases needed in deeper dives as well as theory of different calculation algorithms.

The results of the e-mail survey produced some good ideas, like introducing diving log programs and programs used for planning dives and a summary in table format of current diving computers. It was not possible, however, to accomplish these during this thesis, but the Federation may choose to develop them later.