Vanhempien kokemuksia 0-2 vuotiaan lapsen uni-valverytmistä ja siihen liittyvästä ohjauksesta

Abstract

Koulutusohjelma: Hoitotyön koulutusohjelma Opinnäytetyön tekijä (t): Minna Heikkala ja Minna Luokkala Opinnäytetyön nimi: Vanhempien kokemuksia 0-2 vuotiaan lapsen uni-valverytmistä ja siihen liittyvästä ohjauksesta Sivuja (joista liitesivuja): 44 (2) Päiväys: 3.11.2014 Opinnäytetyön ohjaaja (t): Kaisa Holma & Satu Rainto

Uni-valverytmi on yksi biologisista rytmeistä, joka rakentuu ihmiselle sisäsyntyisesti. Keskeisin asia opinnäytetyössä oli pienten lasten uni-valverytmiin vaikuttavien tekijöiden kuvaaminen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata vanhempien kokemuksia siitä, millaista ohjausta he ovat saaneet 0-2 vuotiaan lapsen univalverytmin kehittymisestä. Tutkimuksen tavoitteena oli saada tietoa vanhempien kokemasta ohjauksesta, ja sen avulla kehittää ohjauksen sisältöä, jota terveydenhoitajat antavat työssään. Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään vanhemmuuden tukemista, uni-valverytmin kehittymistä, tukikeinoja ja perheen voimavaralähtöistä ohjaamista.

Tutkimus oli kvalitatiivinen eli laadullinen. Tutkimusaineisto kerättiin sähköisesti. Sähköinen saatekirje laitettiin internetin Vauva-, Meidän Perhe-, Terve.fi-, ja Vau.fi keskustelufoorumeille. Tutkimusaineisto saatiin sähköpostilla. Kertomuksia tutkimukseen tuli yhteensä kahdeksan kappaletta. Tutkimustulosten analysoinnissa käytettiin induktiivista sisällönanalyysiä.

Tutkimuksesta saatujen tulosten mukaan, vanhemmat olivat olleet pääsääntöisesti tyytyväisiä saamaansa ohjaukseen lasten uni-valverytmin kehittymisessä. Muutama vastaajista oli kokenut ohjauksen liian suppeaksi. Kehitettävänä vanhemmat toivoivat vertaistuen lisäämistä, ja konkreettisia esimerkkejä hoitokeinoihin.

Degree programme: Degree programme in nursing, Public health nurse Author(s): Minna Heikkala & Minna Luokkala Thesis title: Parents' experiences of 0-2 years old children’s sleep-awake rhythm and quidance on the matter Pages (of which appendixes): 44 (2) Date: 3.11.2014 Thesis instructor(s): Kaisa Holma & Satu Rainto

Sleep-awake rhythm is one of the biological rhythms, which builds up on person internally. The most essential subject on this thesis was to describe the factors that influence small childrens sleep-awake rhythm. Also the main idea was to bring forth parents' experiences on what kind of quidance they have received in development of 0-2 years old childrens sleep-awake rhythm. The goal of the research was to accumulate information about parents' experiences of quidance on this matter and through that develop the content of the quidance which public health nurses provide to the parents. The theory section of this thesis discusses on supporting of parenthood, the development of sleep-awake rhythm, supporting means and resource-based quidance of the family.

This research was qualitative. The research material was gathered electronically. Electric cover letter was post on Vauva-, Meidän perhe-, Terve.fi-, and Vau.fi discussion forums. The responses were received via e-mail. There were eight responses altogether. The choice of analysing method was inductive reasoning.

The results of the research imply that parents' were mainly satisfied with the quidance in the development the small childrens sleep-awake rhythm. Few of the answerers had experienced that the quidance were too concise. The parents' wished improvement on increasing the peer support and giving tangible examples of treatment methods.