Yhteinen polku korsetin kanssa : Potilasohje korsettihoitoa aloittavalle nuorelle

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli etsiä tietoa nuoruusiän idiopaattisesta skolioosista ja korsettihoidosta. Tarkoituksena oli kerätyn tiedon perusteella tuottaa potilasohje Oulun yliopistollisen sairaalan (OYS) lastenkirurgisen osaston 60. käyttöön. OYS toimi työni toimeksiantajana. He voivat hyödyntää potilasohjetta ohjatessaan skolioosia sairastavaa nuorta korsettihoidon aloitukseen.

Skolioosi on kasvun vaiheen sairaus, joten potilaat ovat usein murrosiän kynnyksellä saadessaan korsetin. Vaikea kehitysvaihe yhdistettynä liikkumiseen ja ulkonäköönkin vaikuttavaan korsettiin voi aiheuttaa motivaatio ongelmia ja ahdistusta tulevasta hoidosta. Tuottamani potilasohjeen tarkoituksena on välittää kohderyhmälle eli korsettihoitoa aloittavalle nuorelle tietoa tulevasta hoidosta, osastojaksosta ja kannustaa heitä monipuolisen liikunnan pariin korsetista huolimatta. Sen tarkoituksena on myös motivoida sitoutumaan hoitoon ja lievittää mahdollisia korsettiin liittyviä pelkoja.

Opinnäytetyöni on toiminnallinen eli kyseessä on kaksiosainen työ, jossa yhdistyy toiminnallinen osuus (potilasohje) ja sen tekemisestä kertova kirjallinen raportti. Raportissa on aiheen teoreettinen viitekehys, jonka pohjalta potilasohje on tuotettu. Viitekehys on kerätty alan kirjallisuudesta nuoruusiän idiopaattisesta skolioosista ja korsettihoidosta. Potilasohjeen tekstiin ja visuaalisuuteen on kiinnitetty huomiota, jotta se olisi mahdollisimman paljon kohderyhmää motivoiva ja puhutteleva.

The aim of this thesis was to collect information about adolescence idiopathic scoliosis and brace treatment. The purpose of the thesis was to produce patient instructions based on the collected information for Oulu University Hospital (OYS) children’s surgical unit 60. OYS was the commissioner of the thesis. When a young person is diagnosed with scoliosis, starting brace-treatment in Oulu University Hospital, OYS can make use of the patient instruction.

Scoliosis is a growth-stage of the disease, so patients often are close to puberty when getting their first brace. Puberty with brace treatment can cause problems of motivation and anxiety about treatment because the brace effects sport and looks. The purpose of the patient instruction was to give information to the target group i.e. young people starting brace treatment, about treatment, time in the hospital and also encourage them to do diverse exercises. The purpose was also to motivate patients to engage in the treatment and facilitate fears that are included in brace treatment.

This thesis is functional and it is a two-part work which combines the function-al part (patient instruction) and written report. The patient instruction is based on theoretical framework in the written report. The framework is collected from literature about idiophatic scoliosis and brace treatment. The text and visualization in the patient instruction are made as motivating and appealing as possible to the target group.