Visma Fivaldi –harjoitusmateriaalin kehittäminen palkanlaskennan kurssille

Abstract

Tavoitteenamme oli kehittää mahdollisimman selkeä ja helppolukuinen harjoitusmateriaali. Pyrimme käyttämään tekstin tukena mahdollisimman paljon kuvakaappauksia ohjelmasta, jotta ohjelman käytön opetteluvaihe sujuisi helposti myös itsenäisesti. Halusimme saada tehtävistä asteittain vaikeutuvia, antaen kuitenkin vihjeitä hieman erikoisempien kirjausvaiheiden varalle.

Tietoperustana käytimme alan kirjallisuutta, palkanlaskentaan liittyviä lakeja ja aiheeseen liittyviä verkkolähteitä. harjoitusmateriaalin kehittämisen lähtökohtana käytimme Heidi Eskelisen kehittämää Fivaldi-harjoitusmateriaalia. Sen avulla pystyimme kartoittamaan olemassa olevan harjoitusmateriaalin kehityskohteita ja pohtimaan uudenlaisia lähestymistapoja eri vaiheiden esittämiseen.

Kehittämämme harjoitusmateriaali helpottaa kurssia opettavan opettajan työtä etenkin ohjelman opettelun alkuvaiheessa, sillä perusasioiden kuvaaminen on tehty mahdollisimman yksityiskohtaisesti. Helppo ja mutkaton alku kasvattaa Fivaldi-harjoitusta tekevän oppilaan itseluottamusta samassa linjassa harjoitusmateriaalin haastavuuden kanssa.

Our goal was to develop a material that is easy to understand. As support to the text, we used as many screenshots from the program as possible. We wanted to make the material gradually more challenging while providing hints for the more difficult tasks.

The report itself consists of a theory section and a section where the thesis process is described. As the basis for our theory, we have used relevant laws, literature and internet-sources. The starting point for the development of the learning material was naturally the original material made by Heidi Eskelinen in her thesis. The existing material helped us to identify key development areas and to consider new approaches to the presentation of the different stages of payroll accounting.

Our finished learning materials facilitate the teaching of the courses contents especially in the early stages of learning to use the program. The easy and uncomplicated start to Fivaldi-training raises the student’s self-confidence in using different accounting programs in the future.