Terveen aikuispotilaan perusvalvonta TIVA-yleisanestesiassa : Perehdytysvideon laatiminen Keskusleikkausosastolle

Abstract

Anestesiahoitajan työnkuvaan kuuluu muun muassa potilaan valvonta monitorien ja havainnoinnin avulla. Hoitaja avustaa anestesialääkäriä anestesian aloituksessa, on vastuussa potilaan tarkkailusta, anestesian ylläpidosta, lääkehoidosta ja hoitotietojen kirjaamisesta lääkärin ohjeen mukaisesti sekä anestesian päättämisestä yhdessä lääkärin kanssa. Anestesian aikaiset valvontamenetelmät on kehitetty, jotta voitaisiin arvioida ja seurata potilaan elintoimintoja sekä kirjata ylös potilaan tilaan liittyviä asioita. Valvonta on tärkeää, koska anestesia ja leikkaus aiheuttavat muutoksia potilaan elintoimintoihin. Videolla käsiteltävät monitoroitavat arvot ovat sovellettavissa terveen aikuispotilaan kohdalla.

Pohjois-Pohjanmaan Sairaanhoitopiirin (PPSHP) opinnäytetyöaihepankissa oli valittavana aihe potilaan valvonnasta anestesian aikana, josta kiinnostuimme heti. Projektimme tilaaja on PPHSP ja projektin asettajat ovat PPSHP sekä Oulun Ammattikorkeakoulu.

Tulostavoitteena oli tuottaa käsikirjoitus ja opetusvideo potilaan valvonnasta TIVA (Total Intravenous Anesthesthesia) anestesian aikana Oulun Yliopistollisen Sairaalan Keskusleikkausosaston käyttöön. Videota voidaan hyödyntää uusien työntekijöiden sekä opiskelijoiden perehdytyksessä. Laatutavoitteita olivat hyvä kuvan- ja äänenlaatu, siisti ulkoasu, ajanmukainen ja oikea tieto sekä videon käytettävyys. Kehitystavoitteena oli, että video otetaan käyttöön sen valmistuttua ja opiskelijoiden sekä työntekijöiden tietämys potilaan valvonnasta paranee. Lisäksi tavoitteena oli, että potilasturvallisuus paranee työntekijöiden ja opiskelijoiden tiedon lisääntyessä. Oppimistavoitteet liittyivät projektiryhmän oppimiseen työskentelyn aikana.

Työstimme projektia yhdessä tilaajan ja opinnäytetyön ohjaajien kanssa. Video kuvattiin Oulun yliopistollisen sairaalan (Oys) avohoitotalon ja käsiyksikön leikkaussaleissa. Videolla esiintyy potilas sekä leikkaussalin henkilökuntaa. Kertojana toimii toinen projektiryhmämme jäsenistä. Videon kuvaajana ja editoijana toimi PPSHP:n TV-studion Marko Korhonen yhdessä projektiryhmän kanssa.

Projektin lopputuloksena valmistui käsikirjoitus ja video terveen potilaan perusvalvonnasta TIVA-anestesiassa. Videon arviointiin käytettiin arviointilomaketta. Tuotetta arvioivat Keskusleikkausosaston anestesiasairaanhoitajat sekä harjoittelussa olevat sairaanhoidon opiskelijat. Video arvioitiin erittäin hyväksi ja se täytti laatutavoitteemme. Vastaajat arvioivat videon selkeäksi, laajaksi ja ajantasaiseksi kokonaisuudeksi.

Projektin päätyttyä Keskusleikkausosastolla on videomateriaalia perehdytyskäyttöön, jota heillä ei aiemmin ollut. Työntekijät ja opiskelijat voivat helposti perehtyä valmiiseen materiaaliin ja lisäksi käytännöt valvonnasta yhtenäistyvät.

The purpose of this project was to create an educational video about monitoring a patient during anesthesia. The partners were Oulu University of Applied Sciences and Oulu University Hospital. The topic was chosen because we both are going to work in a theatre. This kind of video about monitoring patients during anesthesia has not been done yet and it would be useful for the staff and students of the theatre in Oulu University Hospital.

The aim of the thesis was to produce a video and a script. The quality objectives were good picture and sound quality, decent exterior, valid and up to date information.

We started this project by writing a project plan. After that we started collecting information about monitoring patients during anesthesia. Then we wrote the script with the help of our super-visors. Film was shooted and edited in co-operation with TV-studio. Video was evaluated by a group of theatre employees and students.

The main result of this project was a high-quality video for orientation use that can be updated later. Its quality equated well the requirements and was comprehensive and based on valid in-formation.

This video can be used as an orientation material for employees and students. It helps new employees and nursing procedures become standardized in the whole hospital.