ENSIHOITAJA (AMK) –KOULUTUKSEN OSAAMISALUEIDEN TÄRKEYS TYÖSSÄ OLEVIEN ENSIHOITAJIEN ARVIOIMANA : - Kokemuksia Kainuun sosiaali- ja terveydenhuollon kuntayhtymän alueella

Abstract

Ennen vuotta 2011 ensihoidon henkilöstölle ei oltu asetettu koulutustasovaatimuksia, vaan kunnat olivat itse voineet määritellä vaatimukset. Terveydenhuoltolain tarkoitus on varmistaa ensihoidon tasavertainen satavuus sekä helpottaa ensihoidon ja päivystyksen yhteistyötä. Uusi terveydenhuoltolaki muutti ensihoidon palvelujärjestelmää sekä määritti ensihoidossa toimiville henkilöille osaamisvaatimukset. Tavoitteena on, että koko sairaanhoitopiirissä on saatavilla hoitotaso yksikkö. Ennen uudistusta ensihoidon henkilöstön riittävää osaamista oli varmistettu aluehallintoviranomaisten ja Valviran toimesta ohjeilla ja lupakäytännöillä. Uudet vähimmäiskoulutusvaatimukset edellyttävät ensihoidon henkilöstöltä ensihoitoon suuntautuvaa koulutusta siirtymäkauden loppuun mennessä eli viimeistään vuoden 2014 alusta.

Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, mitä ensihoitaja amk -koulutuksen osaamisalueita Kainuun sosiaali- ja terveydenhuollon kuntayhtymän alueella työskentelevät ensihoitajat pitävät tärkeinä. Tutkimuksessa haluttiin saada tietoa siitä, kuinka hyvin ensihoitaja (AMK) –koulutuksen osaamisvaatimukset vastaavat kentällä tarvittavaa ammattiosaamista. Tutkimus toteutettiin Webropol-kyselytutkimuksena Kainuun maakunta-kuntayhtymän ensihoidossa työskenteleville ensihoitajille. Tutkimukseen osallistui 12 hoitotason ensihoitajaa.

Tutkimuksen avulla saimme esille ensihoitajien kokemuksia siitä, kuinka tärkeinä he pitävät ensihoitaja (AMK)–koulutuksen eri osa-alueita. Tutkimustulosten perusteella voidaan todeta, että koulutuksessa ei ensihoitajien mielestä ole merkityksettömiä osa-alueita. Lähes kaikkia ensihoitajan osaamisprofiilin osa-alueita pidettiin tärkeinä tai erittäin tärkeinä. Tutkimustulosten mukaan ensihoitajat pitivät kaikista tärkeimpinä lääkehoidon tuntemusta ja lääkehoidollisiin komplikaatioihin varautumista sekä hälytysajon lainsäädäntöä, ambulanssin turvavälineiden käyttöä ja ennakoivan ajon periaatteita. Lisäksi vastausprosenteissa korostuivat systemaattisen työskentelyn tärkeys, tilannejohtajuus monipotilas- ja suuronnettomuustilanteissa sekä näihin liittyvät CRM:n ja työturvallisuuden merkitys.

Tutkimustuloksia voidaan hyödyntää tulevaisuudessa ensihoitaja (AMK -koulutuksen kehittämisessä ja täydennyskoulutuksien suunnittelussa. Myös ensihoitopalveluiden tuottajat voivat hyödyntää tutkimustietoa henkilökunnan koulutuksessa, esimerkiksi simulaatiokoulutuksissa.

Before 2011 there haven’t been requirements for training the staff of prehospital emergency care. Communities have defined requirements independently. The purpose of health care law is to ensure equal availability of prehospital emergency care and to make co-operation between prehospital emergency care and emergency department more functional. Updates according to health care law changed the structure of service and defined requirements for professional skills of paramedics. The aim is to have advanced life support service available everywhere in hospital district. New minimum requirements ensure prehospital emergency care training of paramedics not later than at the beginning of year 2014.

The purpose of the study is to find out which transferable skills concerning competence profile of Degree Programme in Prehospital Emergency Care gained from training are assumed important. The study aims to discover information of how well transferable skills of paramedics reflect the required professional skills. The study was carried out by using Webropol survey for paramedics working in Kainuu social and health care joint municipal authority region. There were 12 paramedics that participated in this study.

As a result of the study can be said that there are no meaningless fields in Degree Programme in Prehospital Emergency Care. Almost every area of competence profile was considered either important or very important. According to the results of the study the most important areas were pharmacology and medical treatment and preparing to complications, law concerning emergency vehicle, usage of safety equipments and principles of anticipating driving. Also systematic working and leadership and interprofessional cooperation in catastrophe situations including CRM and work safety were highlighted when examining the study results.

The results of the study can be used when developing degree programme in prehospital emergency care and supplementary training. Also the producers of prehospital emergency care service can use the study results in simulation training for staff, for example.