Tuotekehitysprosessin löytäminen ja verkko-oppimateriaalin kehitys NIVAlle

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli löytää kohdeorganisaatiolle tuotekehitysprosessi, jonka avulla kehitettiin verkko-oppimateriaali ja siihen soveltuva verkko-oppimisalusta. Kohdeorganisaatio, jolle opinnäytetyön toteutettiin, oli NIVA, joka toimii Pohjoismaiden ministerineuvoston alaisuudessa. NIVAn tehtävänä on jakaa pohjoismaista viimeisimpiin tutkimustuloksiin perustuvaa tietoa työterveyden ja -hyvinvoinnin alalla toimiville ammatinharjoittajille ja tutkijoille. Tämä tehdään järjestämällä perinteisiä kursseja ja seminaareja ympäri Pohjoismaita. NIVAlle oli tullut toive lisätä perinteiseen kurssitarjontaan myös verkkokoulutusta, ja tästä syystä päätettiin kehittää ensimmäinen verkko-oppimateriaali.

Opinnäytetyön tärkein tavoite oli kehittää kohdeorganisaatiolle uusi tuote, ja tästä syystä tuotekehitysteoria oli keskeisessä asemassa. Tuotekehitysteorioihin perehtymällä löytyi tämän projektin näkökulmasta paras tuotekehitysprosessi, jota hyödyntäen uusi tuote kehitettiin. Teoriaosuus sisälsi useita avoimia asiantuntijoiden haastatteluja. He olivat kurssin aihealueen asiantuntijoita, eri yrityksien edustajia, joilla oli asiantuntemus verkko-oppimateriaalin tuottamisesta ja verkko-oppimisalustaratkaisujen rakentamisesta. Haastatteluiden lisäksi tärkeä teorialähde oli akateeminen kirjallisuus, artikkelit ja tutkimustulokset.

Avoimista haastatteluista ja akateemisesta kirjallisuudesta saatujen tuloksien avulla muotoutui sekä verkko-oppimateriaalin rakenne että kohdeorganisaation tarpeisiin soveltuvin verkko-oppimisalusta. Verkko-oppimateriaali päätettiin koostaa niin videoista kuin dokumenteista, jotka sisälsivät luentomateriaalit. Lopputuloksena oli tehdä lyhytluentoja suurimmasta osasta perinteisiä luentoja. Vain yksi luento päätettiin kuvata kokonaisuudessaan. Luentojen lisäksi kuvattiin kaksi haastattelua. Materiaalit kuvattiin kolmena eri ajankohtana vuoden 2016 aikana. Materiaalien tuottamisen lisäksi tutkittiin eri verkko-oppimisalusta vaihtoehtoja ja päädyttiin rakentamaan verkko-oppimisalusta osaksi NIVAn jo olemassa olevia kotisivuja.

Opinnäytetyön tulos on verkko-oppimateriaali ja siihen soveltuva verkko-oppimisalusta. NIVAlla on tulevaisuudessa käytössään tämän opinnäytetyön aikana testattu tuotekehitysprosessi uusien verkko-oppimateriaalien tekemistä varten. Opinnäytetyön tavoitteet saavutettiin täysin, ja kohdeorganisaatio oli tyytyväinen lopputuloksiin.

The purpose of this thesis was to find a product development process that would enable the development of an e-learning material and a platform suitable for the material for the target organisation. NIVA is an advanced education institute whose mission is set by the Nordic Council of Ministers. The mission is to deliver the latest Nordic research results in occupational health and safety for researchers and practitioners worldwide. This is done by arranging traditional courses and seminars all around the Nordic countries. There was a request for also adding an e-learning format to the traditional repertoire and therefore NIVA decided to develop an e-learning material of a traditional course. The work also included building a platform from where the e-learning material would be distributed.

The main purpose of this thesis was to develop a new product for the institute and therefore the theory on product development was important. The most suitable product development process was found and the project was carried out according to it. The theory process included several interviews with experts. These were experts within the subject, company representatives who were experts on filming this type of material and building the needed platform. With the help of the open interview results, the material started to take its form. Academic books, articles and research results were also used to build the theory basis for this thesis.

The interview results together with the academic literature resulted in choosing the format for the e-learning material. It was decided upon that the e-learning material would consist of both videos of the lectures and documents containing the lecturing material. The result was to mostly film short lectures of the actual lectures that were held during the traditional course. Only one of the main lectures was decided to be filmed as a whole. Also two interviews were filmed. The material was filmed during three occasions in 2016. The different e-learning platform options were researched and a decision was made to build the platform as a part of NIVAs already existing homepage.

This thesis resulted in a process development process suitable for NIVA and an e-learning material of the chosen topic and also a platform for the material. In the future NIVA will be able to develop more e-learning material with the help of the tested product development process. The goals of this thesis were reached and the institute was satisfied with the results.