Ergonomian merkitys työelämässä

Abstract

Ergonomia on läsnä niin työelämässä kuin arjessakin. Sana ergonomia tulee kreikan kielen sanoista ergo eli työ ja nomos eli luonnonlait. Insinöörityön tarkoituksena oli perehtyä syvällisesti ergonomian kolmeen pääalueeseen: fyysinen ergonomia, kognitiivinen ergo-nomia ja organisatorinen ergonomia. Työssä perehdyttiin lisäksi ergonomiaan toimisto-työssä, ergonomian direktiiveihin ja ergonomian standardeihin.

Työssä tehtiin kysely ensimmäisen vuoden tieto- ja viestintätekniikan opiskelijaryhmälle liittyen ergonomian toteutumiseen heidän käyttämissään teemaluokkatiloissa. Kyselyssä valittiin tärkeys kullekin ergonomiselle piirteelle luokassa ja sen jälkeen kysyttiin, kuinka hyvin ne on toteutettu luokkakohtaisesti. Kyselyssä kerättiin lisäksi tietoa tauoista, koulu-päivien pituudesta, opiskelun suunnittelusta ja viestinnästä ja siitä, miten nämä on toteutettu oppilaitoksessa opiskelijoiden mielestä.

Lopputuloksena syntyi kattava tietopaketti ergonomian pääalueista ja ergonomiasta toimis-totyössä. Työstä saatiin myös hyvä pohja tietotekniikan opiskelijoiden käyttämien neljän teemaluokan kehittämistarpeisiin tulevaisuudessa.

Ergonomics affect everyday life at work and at home. This includes three main ergonom-ics: Physical ergonomics, cognitive ergonomics and organizational ergonomics. First, this thesis tells about the three main ergonomics, and after that, it focuses on ergonomics in office work.

This final year project reports the results of a poll about ergonomics in classrooms, which the first year IT student group was using. Firstly, this poll asked students about how im-portant specific ergonomic features were in classes and how important breaks, communi-cation within Metropolia, length of schooldays and planning of studies were. After that, this poll simply asked students to tell how ergonomic features were actually realized in class-rooms and in Metropolia.

This thesis project resulted in a comprehensive information package on ergonomic princi-ples, standards and directives. In addition, the results of the poll may help Metropolia de-velop their themed classrooms in the future.