Diabetesta sairastavan lapsen insuliinipumpun käyttöopas kouluun

Abstract

Opinnäytetyön aiheena on tyypin 1 diabetesta sairastavan lapsen koulupäivän aikainen insuliinipumppuhoidon toteuttaminen. Työhön sisältyy teoriaosuus ja opas. Teoriasta nostamme esiin aiheeseen liittyvää tärkeää ja ajantasaista tutkittua tietoa, jonka perusteella suunnittelimme selkokielisen oppaan kouluun.

Opinnäytetyö on näyttöön perustuva toiminnallinen opas. Tutkittu näyttö ja tieto oppaan perustaksi on haettu käyttäen kirjallisuuskatsauksen aineistonhakumenetelmää. Tämän pohjalta opinnäytetyön teoriaosuus on rakennettu ja tähän myös oppaan sisältö ja muoto perustuvat. Tavoitteena on kerätä ja tiivistää olemassa oleva tieto insuliinipumppuhoidosta. Opas on helposti saatavilla ja sisältää vain koulupäivän aikaiseen insuliinipumppuhoitoon liittyvän tiedon.

Opinnäytetyön tarkoituksena on oppaan avulla vaikuttaa hoidon jatkuvuuteen ja helpottaa koulupäivän aikaista diabeteksen hoitoa. Opas toimii ohjeena koulun henkilökunnalle ja muille tahoille, jotka avustavat ja ohjaavat lasta diabeteksen hoidossa. Opas toimii myös lapsen kasvaessa ja insuliinipumppuhoidon tuntemisen lisääntyessä lapselle ohjeena, josta tärkeitä hoitoon liittyviä asioita voi tarkistaa koulupäivän aikana yhdessä aikuisen tukemana.

Lapsen tyypin 1 diabeteksen hoito on erityistä tarkkuutta ja huolenpitoa vaativaa. Tyypin 1 diabeteksen hoidossa on oltava runsaasti taustatietoa sairaudesta ja sen hoidosta, jotta lapsen kasvu ja kehitys voidaan turvallisesti taata. Diabeteksen hoidon tärkeyden ymmärtäminen auttaa myös lapsen kehitystä tasavertaisena henkilönä vakavasta sairaudestaan huolimatta ikätovereihinsa nähden.

Opinnäytetyötä voidaan hyödyntää koulussa koulupäivän aikaiseen insuliinipumppuhoitoon vanhempien ja diabeteshoitajan antamien ohjeiden lisänä.

The purpose of the study was to create a guide for insulin pump treatment at school to a child that has diabetes type 1. This includes the theoretic paradigm and the guidebook. From this theory we pick up important and up to date investigated information, from which we designed a plain language guide to schools.

The study is an evidence based functional guide which is described from literature review point. The purpose was to collect and simplify the knowledge about insulin pump care. The guide is easily available and includes only the information that is needed during schooldays.

The guide works as a directive to school personnel and other parts that assist and supervise the treatment of the diabetes during schooldays. The guide also helps the child as the knowledge about the insuline pump and its use is increased. During school days the guide helps the child to check out the important things concerning the treatment independently or with support of an adult.

Taking care of a diabetes type 1 child demands much specificy and accuracy. There has to be a lot of information and background knowledge about the disease, so that the childs growth and improvement is insured safely. Understanding the importancy of the disease also helps the development of the child as an equal member of the peer group.

The thesis is an useful guide as an additive to parents and healthcare personnel instructions and helps to find instructions to every situation at hand.